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    12、如如图所示，叠放在一起的A，B两个木块，在恒定的拉力F作用下，在水平面上作匀速直线运动．则下列说法正确的是（　　）
    分析：要正确的解答此题，首先要搞清产生摩擦力的条件：压力并且要有相对运动的趋势．并且要掌握二力平衡的条件．
    解答：解：因为A、B同时做匀速直线运动，所以A、B之间没有相对运动的趋势，所以不存在摩擦力．因此AD错误．
    木块B在力F的作用下与地面之间发生了相对运动，所以B受地面得滑动摩擦力作用．B正确．
    因为做匀速直线运动，所以拉力F与摩擦力是一对平衡力，所以大小相同．所以C正确．
    故选B、C．
    点评：此题主要考查了产生摩擦力的条件以及二力平衡的条件的应用，是一道很好的题目．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网放置在水平地面上的两个物体A和B均为实心长方体，它们的长、宽、高如图所示．物体A的密度为0.8×103千克/米3，物体B的质量为8千克．求：
    ①物体A的质量；
    ②物体B所受重力的大小；
    ③在保持物体A、B原有放置方式的情况下，若沿竖直方向截取物体，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等．下表有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为行，计算所截取的长度．
      内容 判断
    （选填“行”或“不行”）
    方案一 从A的右侧截取一部分长方体叠放在B的上面 （　　）
    方案二 分别从A、B的右侧按相同比例截取一部分长方体，
    叠放在对方剩余部分的上表面    		 （　　）
    （3）计算截取的长度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?奉贤区一模）质量分别是3千克和1千克的A、B两个实心柱体放在水平地面上，如图所示，其底面积分别是0.04米2和0.01米2，求：
    （1）物体A对地面的压力；
    （2）物体B对地面的压强；
    （3）若要两个柱体对水平地面的压强相等，需要从压强较大的那个柱体上沿水平方向截去一部分叠在压强较小的那个柱体上，则截去部分的质量为多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?海淀区一模）放在水平桌面上的甲、乙两个圆柱形容器中分别盛有密度为ρ1、ρ2的液体．物体A、B是两个实心正方体，密度分别为ρA、ρB，所受的重力分别为GA、GB，体积分别为VA、VB．将物体A和B以不同的方式先后放入甲、乙两容器的液体中，如图所示．在甲容器中，B叠放在A上，A有
    1
    3
    的体积露出液面，液体对容器底的压力比未放入物体时增大了△F甲．在乙容器中，A、B通过细绳相连，B受到容器底的支持力为F支（B与容器底不密合），受到细绳的拉力为F拉，液体对容器底的压力比未放入物体时增大了△F乙．不计细绳的质量和体积，已知ρ1：ρ2=2：1，VA：VB=27：8，F支：F拉=1：21，下列判断中正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验．
    （1）把木块放在水平桌面上，小芳用弹簧测力计水平向左拉动木块，使其作匀速直线运动，弹簧测力计示数如图14所示，此时木块所受到的滑动摩擦力F1=
    2.8
    2.8
    N．
    （2）小芳在桌面上铺上毛巾，再重复上面的实验，此时弹簧测力计的示数F2
    ＞
    ＞
    F1（选填“＞”、“＜”或“=”）．
    （3）在此实验中，小芳先用3N的力拉动木块在桌面上作直线运动，然后再用4N的力拉动木块在桌面上作直线运动，在两次拉动过程中，木块受到的摩擦力的大小
    相等
    相等
    （选填“相等”或“不相等”）．
    （4）平时家里的书柜门松了，关不紧．找来一张纸，把它折了几叠后夹在柜门与门框之间，书柜门就能关紧了，这主要是通过增加
    压力
    压力
    的方法增大柜门与门框之间的摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?宝山区二模）如图所示，边长分别为0.2米和0.3米的实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A的密度为2×103千克/米3，物体B的质量为13.5千克．求：
    （1）物体A的质量．
    （2）物体B对水平地面的压强．
    （3）在保持物体A、B原有放置方式的情况下，并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等．下表中有两种方案，请判断这两种方案是否可行，若认为不行，请说明理由；若认为行，计算所截取的质量△m．
    内  容 判断（选填“行”或“不行”）
    方案一 选择B物体从其右侧沿竖直方向切去质量为△m的部分，然后将切去部分叠放在A物体上，使二者对水平桌面的压强相同．
    不行
    不行
    方案二 选择A物体从其沿水平方向切去质量为△m的部分，然后将切去部分叠放在B物体上，使二者对水平桌面的压强相同．
    行
    行
    ③计算所截取的质量△m．

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