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1.如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮.为了检测电路故障,小华将电压表并联在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是(  )
A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路

分析 由电路图知,两灯串联.闭合开关两灯都不亮,说明不可能发生一灯短路,只能是某处断路.

解答 解:A、如果灯L1短路,L2发光.不符合题意;
B、如果灯L1断路,两灯都不发光;电流表无示数;电压表与L1并联时,测量电源电压有示数.符合题意;
C、如果灯L2短路,L1发光.不符合题意;
D、如果灯L2断路,两灯都不发光;将电压表与L1并联时,电压表为断路无示数.不符合题意.
故选B.

点评 用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路.

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12.如图闭合开关,A1的示数为0.2A,V2的示数为3V,电源电压为5V,则下列说法正确是(  )
 
A.R1的阻值为15ΩB.A1示数等于A2示数加A3示数
C.R2的阻值为25ΩD.V3的示数为5V

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动阻器、开关、两干电池定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、导线若干.小明在实验时连接的电路如图甲所示.

(1)请按图甲所示电路将图乙中实物图连接完整
(2)在探究“电流与电压的关系”实验中:
①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至左(填“左”或“右”)端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压,进行多次测量的作用;
②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是R处断路;小明排除故障后继续实验.
(3)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和控制电阻R两端电压不变的作用;
②小明先将R=10Ω的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为15Ω的电阻时,应向A(填“A”或“B”)方向移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;
③若要使所给的5个定值电阻分别接入电路中都能正常进行实验,应该选取至少标有5Ω的滑动变阻器;
④根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图乙所示,小明由图象得出的结论是:电压一定时,电流与电阻成反比.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.在测量小灯泡电阻的实验中,因缺少电压表,扬扬利用两个电流表和一个已知阻值为5Ω的电阻R0,同样测出了小灯泡的电阻,原理如图甲所示.扬扬读出电流表A1的示数为0.5A,而电流表A2 的示数如图乙所示(选填“A2”或“A2”),则小灯泡L两端的电压为1.5V,小灯泡L的电阻为7.5Ω.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.下列有关热现象的描述正确的是(  )
A.春天早晨出现的雾是液化现象,这一过程要放热
B.闻到桂花香是分子在不停地做无规则运动的结果
C.汽车发动机常用水来降温,这是利用水比热容较大的特点
D.冰箱里拿出的冰块在熔化过程中内能不变,温度升高

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B.以自行车为参照物,马路旁的树木是静止的
C.以小轿车为参照物,大卡车是向左运动的
D.以地面为参照物,运动的物体中速度最大的物体是小轿车

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