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9.如图,水桶的底面积为500cm2,重为10N;现倒入19kg的水,桶内水的高度为30cm,放在水平地面上,(g取10N/Kg)求:
(1)水对桶底的压力和压强
(2)水桶对地面的压力和压强.

分析 (1)知道桶内水的深度,根据p=ρgh求出水对桶底的压强,又知道水桶的底面积,根据F=pS求出水对桶底的压力;
(2)知道水的质量,根据G=mg求出水的重力,水桶对地面的压力等于水和桶的重力之和,根据p=$\frac{F}{S}$求出水桶对地面的压强.

解答 解:(1)水对桶底的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×10-2m=3000Pa,
由p=$\frac{F}{S}$可得,水对桶底的压力:
F=pS=3000Pa×500×10-4m2=150N;
(2)水的重力:
G=mg=19kg×10N/kg=190N,
水桶对地面的压力:
F′=G+G=190N+10N=200N,
水桶对地面的压强:
p′=$\frac{F′}{S′}$=$\frac{200N}{500×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=4000Pa.
答:(1)水对桶底的压力为150N,压强为3000Pa;
(2)水桶对地面的压力为200N,压强为4000Pa.

点评 本题考查了对压强公式的理解和应用,对处理液体压强和固体压强,处理的方法不同,利用的公式也不同.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.下列有关大气压的说法和现象中,表述正确的是(  )
A.在高山上用普通锅煮不熟饭,因为高山上大气压大,锅内的水不容易沸腾
B.马德堡半球实验测出了大气压,其大小等于76cm高水银柱产生的压强
C.用吸管喝瓶装饮料时,实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的
D.人潜水的深度不能太大,这是因为水的压强随着水的深度的增加而增大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.探究压力的作用效果与哪些因素有关时,某同学作了如图所示的三个实验,通过观察三次实验时海绵形变程度,显示压力作用的效果.比较ac两图所示实验,说明压力作用效果与压力大小有关;比较a、b两图所示实验,说明在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下:
①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.实验相关数据如表:
实验序号台式测力计示数F1/N金属盒总重力G/N弹簧测力计示数F2/N
3.63.61.2
2.41.0
3.64.81.2
(1)此实验根据二力平衡原理测出摩擦力的大小.
(2)实验步骤②使用氢气球是为了改变压力(选填“压力”或“重力”).
(3)请你补齐上表中空格处的数据,其值为3.6N.
(4)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下D不是其优点.
A.不需要匀速拉动           B.测力计示数稳定
C.实验更容易操作           D.实验原理更合理
(5)比较实验步骤①③(填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.
(6)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下B有关.
A.拉纸的速度     B.纸面粗糙程度         C.金属盒与纸的接触面积.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图,有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,当跑车高速行驶时,“气流偏导器”受到一个向下(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方.

(1)小车从同一高度滑下的目的是控制小车到达水平面时的速度相等.
(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越小,速度减小得越慢.
(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做匀速直线运动.此实验采用的研究方法在探究真空不能传声时也采用过.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在研究液体压强的实验中.
(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是B
A.将此时右边支管中高出的液体倒出    B.取下软管重新安装

(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因可能是:压强计的气密性不好(橡皮管或橡皮膜漏气).
(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示,他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水.你认为,小明的结论是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是:没有控制深度相同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列对物体受力情况分析中,属于平衡力的是(  )
A.书本静止在桌面,受到的重力和支持力
B.人站在地面上,人对地面的压力和地面对人的支持力
C.汽车运动时,汽车所受的牵引力和阻力
D.跳伞运动员下落时,运动员所受的重力与阻力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.某班级利用图甲装置探究水沸腾时温度变化的特点:

(1)在安装实验器材时,你认为以下哪种安装顺序更合理B
A. 从上到下   B.从下到上
(2)他们按照图甲组装实验器材后,还需补充一个测量仪器是:秒表
(3)在撤掉酒精灯后,某同学发现水温能保持一段时间不变.那么,这段时间内烧杯底部的温度高于(选填“高于”、“等于”或“低于”)杯内水的温度.
(4)在分析数据时,出现了图乙的A、B两种图象,请分析水开始沸腾的时刻不同的原因可能是:水的质量不同.

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