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4.利用三角尺,线和螺母,设计一个方案测量桌面是否水平.

分析 根据重力的方向总是竖直向下的进行分析桌面的高低情况和重垂线的原理.

解答 解:1、用线拴住螺母; 2、将三角尺在桌面上竖直起来 3、提起细线,让螺母悬空,靠近三角尺一条边,待螺母稳定后,观察细线与三角尺一条边是否平行,平行则表明在此方向上桌面水平.

点评 知道重力的方向总是竖直向下的,会根据重力的方向正确使用水平仪检查物体是否竖直或是否水平.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向最高点运动的过程中,小明的重力势能变大,动能不变,机械能变大.(本题每空均选填变大/变小/不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.甲乙两个完全相同的极轻小球,相互靠近发现相互吸引,若甲带正电,则乙(  )
A.一定带负电B.一定不带电C.可能不带电D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.某同学用如图所示器材探究“凸透镜成像规律”,此时光屏上成清晰的像,下列说法不正确的是(  )
A.光屏上成的是倒立、放大的实像
B.投影仪成像利用了这一规律
C.向右适当移动凸透镜,光屏上可以成倒立、缩小的实像
D.向右适当移动蜡烛,光屏上可以成正立、放大的虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下面关于摩擦的说法,正确的是(  )
A.若路面没有摩擦,汽车运动会加快
B.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
C.如果没有了摩擦,人类将寸步难行
D.摩擦力总是阻碍物体运动

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:
(1)请在图中画出小车所受力的示意图.
(2)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是因为小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,小车相当于只在水平方向上受到摩擦力.
(3)每次都让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,先后滑到毛巾、棉布、木板表面.其中让小车运动状态最难改变的是木板表面.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16. 阅读短文,回答下列问题:
                          太阳能汽车
太阳能汽车是一种靠太阳能来驱动的汽车,相比传统热机驱动的汽车,太阳能汽车是真正的零排放,正因为其环保的特点,太阳能汽车被诸多国家所提倡.
一、太阳能汽车的主要构造
   1、太阳能电池方阵:太阳电池方阵是太阳能汽车的能源,一般等级的太阳能汽车通常使用硅电池板,许多独立的硅片(接近1000个)被组合,形成太阳电池方阵,方阵输出功率的大小受到太阳、云层的覆盖度和温度的影响.
   2、电力系统:太阳能汽车的心脏部位就是电力系统,它由蓄电池和电能组成,蓄电池组就相当于普通汽车的油箱.
   3、电动机:大多数太阳能汽车使用的发动机是双线圈直流无刷电机,这种直流无刷电机是相当轻质的材料机器,使电能的使用率达到98%.
二、太阳能在汽车上的应用:
   1、作为驱动力:太阳能汽车使用太阳能电池把光能转化成电能,电能会在储电池中存起备用,用来推动汽车的电动机,车的行驶快慢只要控制输入电机的电流就可以解决.
   2、用作汽车辅助设备的能源:
     (1)太阳能用作汽车蓄电池的辅助充电能源
在轿车上加装太阳电池后,可在车辆停止使用时,继续为电池充电,从而避免电池过度放电,节约能源.
     (2)用于驱动风扇和汽车空调等系统
汽车在阳光下停泊,由于车内空气不流通,使得车体成了收集太阳能的温室,造成车内温度升高,使车内释放大量的有害物质,从而使车内空气品质变糟,若加装太阳能风扇等,停泊期间为汽车提供新风并降温,保证车辆再次上路时有良好的空气.
请回答下列问题:
(1)太阳能是原子核聚变释放出来的能量,属于可再生能源.(填“可再生”或“不可再生”)(2)硅电池板中的硅片是半导体(填“超导体”或“半导体”)材料,反映电动机的原理的图是(  )

(3)太阳能汽车行驶时存在的主要能量转化?
(4)某太阳能汽车上太阳能电池接收太阳光能的面板面积为8cm2,正对太阳时能产生120V的电压,并对车上的电动机提供10A的电流,而太阳光照射到面板时每平方米的辐射功率为1000W,则该车太阳能转化为电能的效率是15%.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.让一束平行光经过一透镜,在光屏上得到一个最小、最亮的光斑(如图所示),小明用此透镜做“探究透镜成像规律”的实验.下列说法不正确的是(  )
A.当物体距透镜5cm时,成正立的像
B.当物体距透镜15cm时,成倒立、放大的实像
C.当物体从距透镜20cm处向透镜的方向移动时,要得到清晰的像,应使光屏靠近透镜
D.当物体从距透镜20cm处向远离透镜的方向移动时,所成的像逐渐变小

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在做“探究水的沸腾”实验中,小华使用的实验装置如图1所示,根据实验数据做出的“温度一时间”图象如图2所示.
(1)从图中可知实验测得水的沸点是97℃,说明此时实验室中的大气压小于(选填“小于”、“大于”或“等于”)1标准大气压.
(2)水在沸腾过程中将不变(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气液化而产生的.

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