【题目】下列关于电路的说法,正确的是( )
A. 只要电路中有电池,电路中就一定存在电流
B. 电路中电荷的移动形成了电流
C. 只有负电荷的定向移动才能够形成电流
D. 在电路中,把正电荷定向移动的方向规定为电流的正方向
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【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,育才中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同,于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成、高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。
(1)该小组同学是通过__________来判断压强大小的。
(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与圆柱体的____________。
(3)分析实验可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对水平地面的压强与底面积无关。
(4)此探究过程用到的科学探究方法有_______ 、__________。
(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金甲圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,长方体铁块的高度为h,底面积为S)。正确的表达式为________。
(6)上面推导出的表达式________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。
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【题目】如图所示电路中,电源电压不变,已知Rl=6Ω,R2=4Ω,当S1和S2都闭合时,电流表A1的示数为1A,电流表A的示数为2.5A,求:
(1)电阻R3的阻值.
(2)当S1和S2都断开时,电流表Al和电压表V的示数.
(3)当S1和S2都闭合时,电路的总功率;当S1和S2都断开时,电路的总功率.
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【题目】关于物体的内能,下列说法正确的是( )
A. 内能是物体内所有分子热运动的动能和分子势能的总和
B. 机械能很大的物体内能可能是零
C. 零下100℃的冰没有内能
D. 通常所说的机械能就是指物体的内能
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【题目】某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”.实验开始时,滑动变阻器的作用是 .在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持 不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是 . 此电路 (选填“能”或“不能”)用来测量定值电阻的阻值.
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【题目】小敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点” ( 乙和丙容器中装的是同种液体)。
(1)实验中, 首先必须检查压强计能否正常使用, 若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时, 发现U形管两边液柱的高度差变化都很小, 则说明该压强计的气密性_______( 选填“好”或“差”) ; 调节好压强计后, U形管两边液面保持______。
(2)小敏把探头分别浸入到图 甲、乙图中的两种液体( 水和酒精) 中, 发现图甲中U形管两边液柱的高度差比图乙小, 由此, 他判断图甲中的液体是酒精, 他的判断是_________( 选填“正确”或“错误”) ;错误的理由是____________________ 接着他改变图乙中探头的深度,其探究情况如图丙所示。
(3)比较图__________可知, 得出探头浸入液体中的深度越深, U形管两边液柱的高度差就越___, 表示液体在此处的压强就越_____。(大、小)
(4) 小敏发现在同种液体中, 探头所处深度相同时, 只改变探头的方向, U形管两边液柱的高度差不变,表明______________________________。
(5)小明又想探究一下浮力大小与液体密度的关系,于是他找来了一个木块,分别放入了装有水和装有盐水的容器中,发现两次木块都漂浮在液面上,浮力都等于木块的重力,浮力相等,所以他得出结论:浮力大小与液体密度无关,他得出的结论是否正确?____,原因是________.
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【题目】如图所示为一个电热水壶,放置在水平桌面上。壶身和底座的总质量是0.5kg,底座与水平桌面的接触面积为2×10-2m2,在水壶内装入重15N的水后,水的深度为0.12m。g取10N/kg,求:
(1)水对壶底的压强;
(2)水壶对水平桌面的压强。
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【题目】【2016·百色卷】下列关于信息技术的说法,正确的是( )
A.用手机通话时,手机直接传输声音信号
B.WiFi无线上网是利用电磁波来传输信息的
C.光纤通信是依靠激光在光导纤维内沿直线传播来传递信息的
D.电磁波在空气中的传播速度是340m/s
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