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(2013四川成都)小文在学做“开水煮白菜”这道菜的过程中,有以下分析,其中正确的是( )

A.放一点盐,汤就有了咸味,说明分子只在液体中运动

B.菜做好起锅时,清香扑鼻,说明分子只在高温下运动

C.白菜的内能增加是通过热传递的方式实现

D.白菜的内能增加是通过做功的方式实现

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 第3节练习卷(解析版) 题型:填空题

查表可知,铜的比热容为________J/(kg·℃),若质量为5kg的铜块,温度升高10℃,则需吸收________J的热量。表中所示的四种物质,若质量相等,且各自所放出的热量相等,则降低温度最少的是________(填写物质名称)。

比热容/[J/(kg·℃)]

煤油

2.1×103

0.90×103

4.2×103

0.39×103

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 第1节练习卷(解析版) 题型:选择题

泉城四季,风景迥异。无论是一朵花、一个麦穗,还是一粒沙、一片雪花……世间万物皆由大量分子组成。下列现象能说明分子在永不停息运动的是( )

A.春:微风拂过,花香袭人

B.夏:暖风阵阵,麦浪翻滚

C.秋:狂风乍起,黄沙漫天

D.冬:寒风凛冽,漫天飞雪

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 本章检测卷(解析版) 题型:实验题

实验探究和推理都是科学研究的基本方法。比如科学猜想,往往是以一定的事实和已有知识为依据,通过推理而提出来的:

(1)用放大镜观察素描炭笔的笔迹,观察到微小的颗粒;麦粒碾成面粉,面粉揉成面团……大量类似事实,为我们想象物质的结构模型提供了依据,终于认识到:物质是由大量分子构成的。向冷、热不同的清水中各滴一滴墨水,观察到墨水扩散的快慢不一样……大量类似现象使我们推想到分子无规则运动的快慢与________有关。

(2)物理学把“物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能”,请你根据这个意思,结合所学知识,就“影响物体内能大小的因素”这一合理命题提出合理猜想、给出推理性结论、说明推理依据(参照示例):

示例:物体内能的大小可能与物体的温度有关。

推理性结论:一个物体的温度越高,内能越大。

推理依据:温度越高,分子运动越快,分子动能越大。

物体内能的大小还可能与物体的________有关。

推理性结论:________________________________________。

推理依据:________________________________________。

(3)由于推理性结论具有一定的事实和理论依据,所以在科学研究中,有时就运用它来初步解释相关问题——同学们也来尝试一下。

在图中,(a)杯中水量较少,(b)、(c)、(d)的水量相同。根据问题(2)中所得的推理性结论,比较各杯中水的内能的大小:

①________杯中水的内能最大,因为________________________________________________

________________________________________________________________________。

②________两杯中水的内能不好比较,因为________________________________________________________________________。

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十三章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后,它的末温在下列给出的四个温度中,最多有几个可能( )

①80℃ ②100℃

⑧120℃ ④130℃

A.1

B.2

C.3

D.4

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第4节练习卷(解析版) 题型:计算题

如图甲是林林同学测量未知电阻Rx的电路图,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,当开关闭合后,林林把滑动变阻器的滑片分别移动至A端、B端和滑动变阻器的另外一点时,随手在纸上记下了电压表的三个示数(如图乙所示),但他却忘记了哪个数据对应哪个电压值了,请你帮助林林计算被测电阻的阻值。

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第4节练习卷(解析版) 题型:填空题

(2013内蒙古呼和浩特)伏安法测电阻Rx的实验中,我们用如图所示电路进行测量.测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示,而作为用电器,电压表和电流表是有电阻的,会造成实验误差.

(1)电源接通前,滑动变阻器的滑片应在________(选填“左端”、“右端”或“任意位置”);

(2)测量值比真实值________(选填“偏大”、“偏小”或“相同”);

(3)如果电压表和电流表的读数分别为U和I,而它们自身电阻分别为RV和RA,则Rx更准确的表达式为________(数学表达式用已知字母表示).

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 第3节练习卷(解析版) 题型:实验题

在“用电流表、电压表测电阻”的实验中,电源电压9伏保持不变,所用滑动变阻器上标有“50Ω 1A”字样.

(1)图1中尚有一根导线未连接,请用笔画线代替导线在图中正确连接.

(2)正确连接电路,闭合开关S,电流表示数如图2(a)所示.接着,他移动滑动变阻器的滑片,电压表的示数如图(b)所示,电流表的示数变化了0.06安.继续移动滑片,发现电流表的最大示数为0.34安.请将表格填写完整,并计算出电阻值(计算时,精确到0.1欧).

 

电流(安)

电压(伏)

电阻(欧)

电阻的平均值(欧)

1

2

3

0.34

图1.

图2.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理九年级第十七章 本章检测卷(解析版) 题型:填空题

图甲所示,当开关S从2转换到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是________V,电阻R2的阻值是________Ω,电阻R2的I—U图象是丙中的________(选填“a”或“b”).

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