【题目】小华同学总结估测了部分生活中常见的物理量大小,其中与实际情况相符的是( )
A.一般中学的课桌的高度约0.8mB.一个普通鸡蛋的质量约为50g
C.家用微波炉的功率约为1000WD.较为舒适的房间温度约为35℃
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【题目】在学习电磁现象的过程中,做过如图所示的四个实验,下列描述正确的是( )
A.甲实验研究的是电磁感应现象,揺动手柄线圈转动过程中电能转化为机械能
B.乙实验中通电螺线管右端为S极,且螺线管的磁场由疏密不同的磁感线组成
C.丙实验说明电流周围存在磁场,且磁场方向可由小磁针静止时N极指向来判断
D.丁实验研究的是通电线圈在磁场中受力转动,发电机是依据此原理制成的
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【题目】下列涉及的物态变化中属于吸收热量的是哪一组( )
①初春:冰雪消融 ②盛夏:洒水降温 ③深秋:浓雾弥漫 ④寒冬:银松白雪
A.①④B.②③C.③④D.①②
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【题目】如图a、b所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计、细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究_____________实验”.按图a所示进行实验操作时,应在硬纸板处于_______状态下读取测力计的示数;按图b所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数___________,两细线对硬纸板拉力的方向____________.
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【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下猜想:
A. 与压力大小有关
B. 与接触面的粗糙程度有关
C. 与接触面积大小有关
D. 与运动速度大小有关
为了验证以上猜想是否正确,小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验,收集的数据如下表:
序号 | 长方体木块的放置 | 表面情况 | 压力/N | 测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 5 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.9 |
3 | 侧放 | 木板 | 5 | 1.2 |
4 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 5 | 2.0 |
(1)在实验时必须让木块做________运动,这样摩擦力才与弹簧测力计示数相等,依据的原理是________知识.
(2)要验证猜想A,应选取序号为________的两次实验;要验证猜想B,应选取序号为________的两次实验.
(3)由表中信息,________(选填“能”或“不能”)验证猜想D.
(4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受摩擦力变为原来的一半,他由此得出猜想C是正确的,你认为他的探究过程存在的问题是______________________.
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【题目】在研究“导体电流与电阻关系”的实验中,同学们利用了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻和变阻器进行了探究,变阻器规格是“10Ω1A”,电源电压3V并保持不变.
(1)根据连接的实验电路1可知,电表甲应是表.
(2)闭合开关前,应进行的操作应该是 .
(3)正确连线后,闭合开关时发现,无论怎样移动滑片电流表指针几乎不动,电压表示数接近3V,原因可能是 .
(4)先接入15Ω的电阻,调节滑片时电压表示数为2V,观察到电流表示数为0.13A,并记录到表格中;用10Ω电阻代替15Ω电阻接入电路,应将滑片 向端(选填“左”或“右”)移动,才能使电压表示数为2V,并记录下电流表示数为0.2A;用5Ω电阻代替10Ω电阻接入电路,正确操作后,电流表示数为0.4A.
(5)分析三次的实验数据,可得出电流与电阻的关系是 .
(6)若诗同学继续探究:他用了30Ω的定值电阻代替原来的电阻实验,为了使实验能顺利进行,要换用更大的变阻器,则换用的变阻器的最大阻值最少 为Ω.
(7)实验结束后小明发现实验室有一个灯泡L标有“X V 0.3A”字样,其中额定电压看不清,小明设计出了利用已知电阻R0、滑动变阻器、电流表、开关等测出小灯泡额定功率的电路,如图2所示.请根据电路图写出测量的实验步骤: ①②额定功率表达式P额= .
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【题目】将一只储藏一段时间、开始出芽的萝卜放入水中,萝卜浮于水面。现将萝卜分成 A、 B两块,如图所示,将 A块萝卜放入水中,发现其沉入水底,则 A块萝卜受到的浮力______(选填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力;将 B块萝卜放入水中,观察到的现象是______________, B块萝卜受到的浮力__________(选填“大于”“小于”或“等于”)其受到的重力;萝卜受到的浮力与其排开水的重力的关系是:______。
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