[题目]“炙手可热通过方式改变内能.“钻木取火通过方式改变内能. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】“炙手可热”通过________方式改变内能，“钻木取火”通过________方式改变内能。

【答案】热传递做功

【解析】

“炙手可热”是利用火加热把热量转移给了手，因此是通过热传递的方式来改变物体的内能；

“钻木取火”是利用物体与木头相互摩擦做功，机械能转化为木头的内能，是通过做功的方式改变物体的内能。

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

萌齐小升初强化模拟训练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。实验室已准备多套A、B装置

甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是_________填“A”或“B” 套装置。

乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线表示乙组的，b表示丙组的，由图像可知，他们两组测得的水的沸点_____________填“相同”或“不同”。图________填“D”或“E” 所示的情形表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是__________写一个即可。