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9.用1N的推力水平向右推着重为4N的课本在水平桌面上做匀速直线运动.此时课本所受的(  )
A.合力为3NB.合力为5NC.摩擦力为4ND.摩擦力为1N

分析 物体在水平桌面上做匀速直线运动时,处于平衡状态,水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件求出在运动过程中物体所受摩擦力.

解答 解:AB、由于课本在水平桌面上做匀速直线运动,所以课本处于平衡状态,受到平衡力作用,合力为0,故AB错误;
CD、由于课本在水平桌面上做匀速直线运动时,水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,所以,运动过程中物体所受摩擦力与推力大小相等,即f=F=1N.故C错误,D正确.
故选D.

点评 本题考查了二力平衡条件的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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19.如图所示,利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重力为G的物体,若拉力的大小为F,物体和地面之间的摩擦力大小为f,则下列滑轮组的机械效率为η=$\frac{f}{2F}$.(用所给字母表示)

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20.在空罐的底部中央打一小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上(如图1示),将小孔对着发光的物体,我们,可以看到发光体在薄膜上呈现一个实像(选填“虚”或“实”).这是利用了光沿直线传播道理.

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17.如图所示,把一个薄壁金属管固定在桌面上,管中装一些乙醚,然后用塞子塞紧.把一根皮绳缠在管子上,并迅速来回拉动皮绳,用手摸一下筒壁感觉发烫,到一定程度时,会看到塞子跳起.请分析这一过程中所发生的能量转化.(写出两条即可)
(1)现象:筒壁感觉发烫能量转化:机械能转化为内能
(2)现象:塞子跳起能量转化:内能转化为机械能.

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4.下列事例中,受到平衡力作用的物体是(  )
A.教室里静止的课桌B.减速进站的火车
C.正在加速上升的火箭D.沿直线行驶的汽车

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14.请画出图中力F的力臂L0

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.阅读短文,回答问题:
干簧管是一种利用磁场信号来控制的线路开关器件,也叫磁控开关.常用的干簧管有单触点和双触点两种.
如图为单触点干簧管的结构示意图.其外壳是一根密封的玻璃管,管中装有两个磁性材料制成的弹性簧片电板,还灌有一种惰性气体.平时,玻璃管中的两个磁簧片触点部位是分开的(如图甲).当有磁性物质靠近玻璃管时,在合适的磁场的作用下,管内的两个簧片的触点部位被磁化成为异名磁极就会互相吸引接触,簧片就会吸合在一起,使结点所接的电路连通(如图乙).外磁力消失后,两个簧片由于本身的弹性而分开,线路就断开.

干簧管中的磁性材料是指铁、钴、镍等能被磁铁吸引的材料,它分为软磁性材料和硬磁性材料两种.软磁性材料是指既容易被磁化而获得磁性又很容易失去磁性的物质.硬磁性材料是指不容易被磁化而获得磁性,但一旦获得磁性又很不容易失去的物质.磁体周围的磁性材料被磁化后的极性与放置在该处的小磁针的极性相似,如我们拿一根铁棒的一端靠近或接触磁铁的N极时,这一端就会被磁化成S极,它的另一端则会被磁化成N极.
双触点干簧管类似于单刀双掷开关,它的工作原理是:没有磁场时,簧片1与簧片2接通(如图丙),当有外界磁力时,簧片1与簧片2的连接断开,簧片1与簧片3触点部位接通(如图丁),其中簧片1是公共端,簧片2是常闭接点,簧片3是常开接点.簧片中有一片是用只导电不导磁的材料做成.

干簧管外绕上能产生磁场的线圈就成了干簧继电器,当线圈通电后,管中磁性材料制成的簧片的自由端分别被磁化成N极和S极而相互吸引,因而接通被控电路.线圈断电后,干簧片在本身的弹力作用下分开,将线路切断.
(1)双触点干簧管的1、2、3三个簧片的对应制作材料可能是B
A.铁、铁、铜       B.铁、铜、铁      C.铜、铁、铜    D.铁、钴、铁
(2)当条形磁铁按图2所示的方式从A移动到B,图1能反映电路中的电流随时间变化的图象是A.

(3)如图3为一运用干簧继电器的电路,当开关S闭合后,它的工作特点是A
A.红灯、绿灯交替发光
B.红灯长亮,绿灯亮、灭交替
C.绿灯长亮,红灯亮、灭交替
D.红灯长亮,绿灯不亮.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.某学校共有40个教室,每个教室有5盏“220V40W”的日光灯.假设从早自习到晚自习每天开灯10小时,每月按20天计算,则全校每月共用电160kW•h.如果电费是0.5元/度,则全校每月共交电费80元.

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19.你还能回忆起“探究松香熔化特点”的实验情景吗?实验时使用到的两个测量工具分别是温度计和秒表;实验时需要注意观察的是松香的状态和温度的变化;这个实验的设计和操作特别注意使受热体均匀受热.请你写出二点使松香均匀受热的做法:
(1)将固体碾成粉末;
(2)固态粉末放在试管中在水中进行加热.

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