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3.设计实验-研究电现象(可以配图说明)
(l)请你设计一个验证性小实验,证明“通电螺线管外部磁场的形状与条形磁体的磁场相似”.
(2)设计实验探究:“串联后的总电阻与分电阻的关系”
器材电源、电流表、电压表、小灯泡、2个阻值都是R的定值电阻、开关、导线若干数据记录表格
实验步骤

分析 (1)利用通电螺线管、细铁屑、玻璃板演示通电螺线管的磁场;
(2)将两个电阻R串联接入电路,记录电流表的示数,而后分别测出R和2R的总电压,而后通过欧姆定律分析出总电阻和分电阻的关系.

解答 答:(1)如右图,在一块玻璃上安装一个用导线绕成的螺线管,板面上均匀地洒满细铁屑,再给螺线管通以电流,轻轻敲击玻璃板面,观察玻璃板面上细铁屑的分布情况,得出:通电螺线管周围细铁屑分布情况与条形磁体的相似,因此通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似.

(2)如图所示:

实验步骤:
①将两个电阻R接入电路,记录下电流表的示数为I;
②将电压表并联在R两端,测量此时的电压为U;然后将电压表并联在两个电阻的两端,测得总电压为U
③据欧姆定律计算出R和R,比较它们的关系即可.实验记录表格:

电流表示数I(A)U(V)U(V)
   

点评 该题难度较大,主要考查了同学们对物理学中常见的使用使用设计能力.

练习册系列答案
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16.18cm3的水结成冰之后,质量是18g,体积是20cm3(ρ=0.9g/cm3).

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17.如图所示,输入电压UAB=200V,滑动变阻器R1标有“150Ω 3A”字样,负载电阻R2标有“50Ω 2A”字样,移动R1上的滑片位置可使R2两端输出电压发生变化,求:
(1)输出电压Uab的最小值;
(2)输出电压Uab的最大值.

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14.如图所示是小聪家的水表图片,上面的数据显示的是:从住进来到现在刚好3年时间内的用水量,学了物理后,小聪的环保意识提高了,在他的建议下,小聪家更换了一套耗水量为5升提节水型洁具,而原有的洁具每次耗水量为9升,根据水表能看清的信息数据和有关的信息请计算:(设小聪家的洁具平均每天使用10次,每月以30天计)
(1)小聪家前三年平均每个月用了多少m3的水?
(2)小聪家前三年平均每个月的用水量可供这套节水型洁具冲洗多少次
(3)小聪家安了节水型洁具后,每月仅洁具用水可节约多少千克水?

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1.汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹,这是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的;机器的转动部分要加轴承,这是通过变滑动为滚动来减小摩擦的.

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8.某小组按如下步骤探究“并联电路电流规律”.
次数A1表示数A2表示数A表示数
第1次1.4A1.4A2.8A
第2次0.42A0.42A0.84A
a、按如图1所示电路连接,用电流表依次测量;
b、闭合开关,依次读出电流表示数并填入上表;
(1)先用电流表测灯L1的电流,连接实物图如图2所示.图中只要修改一根导线就可以测量干路电流,请你在这根导线上划“×”,并用笔画线表示导线将电路连接好;
(2)在拆接电路时,开关必须断开;
(3)该小组同学连接好电路闭合开关发现L1发光而L2不发光,产生这一现象的可能原因是:L2断路;
(4)排除电路故障后该小组同学完成剩下的实验,并将数据记录在下表中:小组同学根据实验数据断定其中一条结论是“并联电路各支路的电流一定相等”.请对该判断作出评价:判断错误,实验中只是采用了相同规格的灯泡,应该再采用不同规格的灯泡进行实验得出普遍规律.

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15.单位换算:
56m/s=3360m/min;       
48km/h=13.3m/s.

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12.下列说法正确的是(  )
A.海底石油和海水都是属于可再生能源
B.电路中有了电源就能形成电流
C.有电源不一定有电流,有持续电流必定要有电源
D.只有正电荷定向移动才能形成电流

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13.请在图中用笔画线代替导线将图中的灯和开关正确的接入电路.

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