下列有关声音的说法中,错误的是
A. 敲击鼓面,看到鼓面上的泡沫颗粒跳动,说明声音是由物体的振动产生的
B. 把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,音量减弱,说明空气能够传声
C. 直尺伸出桌面的长度越短,拨动时发出的声音音调越高,说明响度由频率决定
D. 发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递能量
科目:初中物理 来源:人教版九年级物理全册13.2:内能过关检测练习题 题型:单选题
下列生活场景中,通过做功来改变物体内能的是
A. 锯木头锯条发热 B. 用冰袋给发烧病人降温
C. 放进冰箱的水果温度降低 D. 阳光照射使石凳温度升高
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理八年级上册第二章第3节《声的利用》练习题 题型:填空题
弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的__________;利用超声波清洗眼镜说明声波能够传递__________;利用声呐系统能测出海水的深度,利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离,这是因为__________________。
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理八年级上册第二章第3节《声的利用》练习题 题型:单选题
下列关于声现象的说法不正确的是( )
A. 15℃时空气中的声速是340m/s
B. 将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音
C. “低声细语”中的“低”描述的是声音的音调
D. 超声波清洗机是利用声波传递能量
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级上册《第12章机械能和内能》检测题 题型:实验题
为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
(1)在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给 _________加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级上册《第12章机械能和内能》检测题 题型:单选题
水具有比热容大的特点,下列现象中与此特点无关的是
A. 海边昼夜温差小
B. 空调房间放盆水增加湿度
C. 冬天暖气设备用热水供暖
D. 用水冷却汽车发动机
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理第二章第2节《声音的特性》练习题 题型:填空题
关于声现象,请完善下面的内容:
(1)“闻其声,知其人”是利用声音的________来辨别来人的;
(2)“震耳欲聋”指的是声音的____________高;
(3)“歇斯底里”的喊叫,让人难以忍受,最指的是声音的____________高;
(4)“山谷回应”,指的是人们听到了__________。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册5.1透镜质量检测练习题 题型:单选题
下列面镜、透镜中,都能对光线起会聚作用的是
A. 凹镜、凹透镜 B. 凹镜、凸透镜 C. 凸镜、凸透镜 D. 凸镜、凹透镜
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