精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.小军利用“伏安法”测量额定电压为2.5V小灯泡L的电阻.

(1)请你根据实验目的画出实验电路图.
(2)小军已连接的实物电路如图甲所示,请你将他未完成部分用笔画线补充完整.
(3)电路连接正确后,闭合开关S,小军发现电压表有示数,但电流表无示数.由现象可判断电路中出现的故障是D.
A.变阻器短路B.电流表断路C.小灯泡L短路D.小灯泡L断路
(4)排除故障后,当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,此时小灯泡L的电阻为12.5Ω.

分析 (1)伏安法测小灯泡的电阻时,需要利用电压表测量灯泡两端电压,电流表测量灯泡的电流,
利用滑动变阻器保护电路和改变电路中的电流,据此设计电路图;
(2)电流表要串联在电路中,根据图乙可知电流表选择的量程;
(3)电压表有示数说明两接线柱与电源之间是通路,电流表无示数说明电路断路,即电压表并联部分断路;
(4)先根据电流表的量程和分度值确定电流表的示数,再根据欧姆定律的变形公式求出小灯泡L的电阻.

解答 解:(1)“伏安法”测量额定电压为2.5V小灯泡L的电阻,滑动变阻器、灯泡、电流表以及开关串联连接,
电流表测电路中的电流,电压表测量灯泡两端电压,电路图如图所示:

(2)电流表要串联在电路中,由图乙可知,电流表选择0~0.6A的量程,
故应将电流表的“0.6”接线柱与灯泡的右接线柱连接,
电流表的“-”接线柱与开关的右接线柱连接,实物电路连接如图所示:

(3)闭合开关S后,电流表无示数,说明电路中发生了断路故障.
电压表有示数,说明可以与电源的两极连通,故发生的故障是小灯泡L断路了.
故选:D.
(4)由图乙可知,电流表选择的量程是0~0.6A,分度值为0.02A,
所以通过小灯泡的电流I=0.2A,
由I=$\frac{U}{R}$得,小灯泡L的电阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω.
故答案为:(1)见上图;(2)见上图;(3)D;  (4)12.5.

点评 本题考查了电路图的画法、实物电路的连接、电路故障分析、电流表的读数、欧姆定律的应用等,涉及的知识点较多,给解题带来了困难.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列现象中,消耗内能对外做功的是(  )
A.冬天将两只手相搓一会儿手就暖和了
B.在夏天烈日的暴晒下,柏油路面熔化了
C.在保温瓶里灌入大半瓶开水,瓶塞被弹起
D.磨刀时,刀口会发热

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图甲所示电路中,R为滑动变阻器,R0为定值电阻,电源电压4V恒定不变.在滑片滑动过程中,电流表与电压表的示数变化如图乙所示,则根据图象信息可知,电路的最大总功率是3.2W;滑动变阻器的最大阻值是35Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.图甲是小明探究电流与电阻的关系的实验电路,已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω.

(1)小明根据图甲连接的实物电路如图乙所示,其中一根导线连接是错误的,请在图乙中将这根线打上“×”,并补画出正确的连线.
(2)电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,此时电流表的示数如图丙所示,则电路中的电流为0.4A;再将5Ω的定值电阻换成10Ω定值电阻进行实验,移动滑片直至电压表示数为2V,并记录电流表的示数.
(3)小明还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻是20Ω、25Ω和30Ω.
(4)在做“测量小灯泡额定功率”的实验时,小明用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R,连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,此时电流表示数如图丁所示,则电流表的读数是0.24A,小灯泡的额定功率为0.72W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小亮和小雨做“测定小灯泡电阻”的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V.

(1)小亮的实验过程如下:
①连接如图甲所示的电路,其中有一根导线连接错误,请你在错误的导线上画“×”,并在图中改正(导线不能交叉).
②电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,产生这种现象的原因可能是:灯泡断路.
③以上故障排除后,再闭合开关,发现小灯泡仍不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他应进行的操作是:C.
A.检查电路是否断路                     B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片                 D.检查灯泡是否短路
④设计如表所示的记录表格,请你指出表格中的问题:设计了求小灯泡电阻的平均值;第2次实验时电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡正常工作时的电阻,他应将滑片P向右端(选填“左”或“右”)移动;第3次实验时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡正常发光时的电阻是5.2Ω.
次数电压/V电流/A电阻/Ω电阻平均值/Ω
10.60.28  
2 0.36 
32.5  
(2)小雨想利用图丁所示的电路测量小灯泡正常发光时的电阻RL,R为电阻箱.下面是他的实验过程,请你帮他完成实验.
①闭合开关S和S2,断开S1,读出此时电压表的示数为U.
②闭合开关S和S1,断开S2,调节电阻箱直至电压表的示数为U-2.5V,读出此时电阻箱的阻值为R0
③计算RL的表达式为:RL=$\frac{2.5V×{R}_{0}}{U-2.5V}$.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图,将一小闹钟放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下面问题:
(1)抽气前,你能不能听到钟声?能.
(2)用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,将会发现声音变小甚至听不到声音.
(3)如果把空气逐渐通入玻璃罩内,将会发现声音变大.
(4)此实验说明了声音的传播需要介质,真空不能传声.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.镜湖因水清可鉴,形似圆镜而得名,湖水“水清可鉴”是由于光可以在水面发生镜面(选题“镜面”或“漫”)反射.春日的镜湖公园分外妖娆,鸟语花香、绿柳成荫…从物理角度分析“柳荫”是由于光的直线传播形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示.两次牙膏袋的质量m和m的大小关系是m=m;两次杯底受到水的压强p和p的大小关系是p<p

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.假如没有大气压强,下列现象仍能发生的是(  )
A.用吸管喝饮料B.用吸盘挂钩挂衣服
C.看到瀑布现象D.用活塞式抽水机抽水

查看答案和解析>>

同步练习册答案