练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    13．请在如图的两个虚线框内填“电源“和“开关“的符号，并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路．

    分析 开关跟用电器之间属于串联使用，要使开关都闭合时两灯组成并联电路，把开关和电灯看作一个整体后，它们的首跟首相连，尾跟尾相连．

    解答 解：由图可知把图中的开关和与其串联的电灯看作一个整体后，另一个电灯和下面的虚线框跟它并列连接，所以下面的虚线框为开关，上面的虚线框为电源，如图所示：

    点评 本题考查电路图的分析，关键是明白电路中各个用电器的连接方式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．（1）在探究固体融化规律时，小龙记录的实验数据如表所示，请根据表中的实验数据解答下列问题． 
    时间/min0123456789101112
    海波温度/℃40424446484848484848505356
    石蜡温度/℃40414244464748495152545659
    ①在海波和石蜡这两种物质中，属于晶体的是海波；
    ②当该晶体的温度为42℃时，它处于固态．（选填“固”或“液”或“固液共存”）
    ③在海波和石蜡的熔化过程中，如果停止加热，海波和石蜡停止熔化；重新加热后，海波和石蜡又继续熔化，这说明固体熔化时需要吸热（选填“吸热”或“放热”）．
    （2）如图甲所示，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑．小刘同学用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用烛焰作光源，实验装置如图乙所示．在实验过程中凸透镜位置保持不变，请你根据所学知识完成下列填空．
    ①该凸透镜的焦距为10.0cm．
    ②改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的实像，根据这一原理制成的是照相机．（选填：“照相机”或“放大镜”幻灯机”）
    ③改变蜡烛位置，使其位于30cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、等大的实像．（选填：“放大”、“等大”或“缩小”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中，让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑，撞击水平木板上的木块．如图所示．
    （1）如图所示方案是为了探究动能大小与速度关系，若木块被撞后移动的距离越远，说明小车对木块的推力做功越多，小车撞击木块时的动能越大．
    （2）甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙，则③（填序号）．
    ①f甲＞f乙    ②f甲＜f乙     ③f甲=f乙
    （3）移走木块，可选用粗糙程度不同的物体铺在木板上，探究阻力对物体运动的影响．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图所示，电源电压不变，当开关S1、S2同时闭合时，电流表的示数是0.3A，电压表的示数是6V，R1=20Ω，若两表互换位置，当开关S2闭合、S1断开时，电流表示数是0.2A，R2消耗的功率为0.4W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的四种现象中，由光的反射形成的是（　　）
    A．
        形影不离    		B．
        水中倒影    		C．
      铅笔“折断“    		D．
       雨后彩虹

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，烛焰在光屏上成清晰的像．下列哪个光学器材的成像原理与其相同（　　）
    A．投影仪B．照相机C．放大镜D．针孔照相机

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图，小华将一支点燃的蜡烛靠近正在发出较强声音的喇叭前，看到了烛焰在摇曳，这一现象直接说明了（　　）
    A．声音是由物体的震动产生的B．声音在空气中传播速度较大
    C．播放的声音音调较高D．声波具有能量

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度．

    （1）为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面的不同（选填：“同一”或“不同”）高度处释放，比较小球在同一（选填：“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程．
    （2）为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系：小宇应先后三次将小球从斜面上的同一（选填：“同一”或“不同”）高度处释放：小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用．物体将做匀速直线运动．
    （3）在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1等于（选填：“大于”、“等于”或“小于”）W2．
    （4）为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌间学设计了如图乙所示的探究实猃：
    将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为hA、hB的位置滚下（mA＜mB，hA＞hB＞，推动小木块运动段距离后静止．同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：没有控制两个小球的质量相等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．以下四个图中的器件，是研究电磁继电器工作原理的是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案