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建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.则该工人所做的有用功为__________J,总功为__________J,该滑轮组的机械效率是__________。若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械教率将        (填“变大”、“变小”或“不变”)

1200   1800    66.7% 变大

解析试题分析:题中使用的滑轮组,有2段绳子承担物重,绳子末端移动距离s=2h=2×3m=6m.
拉力做的有用功:W有用=Gh=400N×3m=1200J;
拉力做的总功:W=Fs=300N×6m=1800J.
该机械的效率:
若用该装置提升500N的重物,有用功增加了,但额外功不变,所以机械效率变大
考点:机械效率
点评:使用滑轮组做的有用功是指把重物提升所做的功,即W有用=Gh;使用滑轮组做的总功是人的拉力所做的功,即W=Fs;机械效率是指有用功占总功的百分比,同一个滑轮组提升的物体越重机械效率越高。

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网建筑工人用如图所示的滑轮组,将重800N的重物匀速提高5m,拉力所做的功为4800J,则该滑轮组的机械效率是(  )
A、67%B、73%C、83%D、100%

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网一建筑工人用如图所示的滑轮组提起1200N的装饰材料,所用的拉力是800N,绳子的自由端被拉下4m,求:
(1)提起货物所做的有用功、总功?
(2)滑轮组的机械效率?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沙坪坝区模拟)滑轮组既能省力又能改变力的方向,建筑工人用如图所示的滑轮组把600N的重物,在5s内缓慢提升2m,绳自由端的拉力F=250N.求:
(1)拉力做的功是多少J?
(2)该滑轮组的机械效率多大?
(3)若不计一切摩擦和绳重,该滑轮组的动滑轮重多少N?

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科目:初中物理 来源: 题型:

建筑工人用如图所示的装置在10秒内将重400N的物体匀速提升3m.所用的拉力为250N.则该工人所做的有用功的功率为
120
120
W,忽略绳重和摩擦,若用该装置提升500N的重物,此时滑轮组的机械效率为
83.3%
83.3%

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科目:初中物理 来源: 题型:

建筑工人用如图所示的装置在1min内把重400N的物体匀速提升3m.所用的手拉力为300N.求:
(1)有用功;
(2)拉力的功率;
(3)机械效率.

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