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16.请画出图中入射光线对应的折射光线.

分析 在作凹透镜的光路图时,首先要仔细观察入射光线的特点,然后再根据凹透镜的三条特殊光线来作图.

解答 解:延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴,如图所示:

点评 凹透镜三条特殊光线的作图:①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线过焦点.③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.图1是小宇做“探究冰的熔化规律”的实验装置.图2是他依据实验数据画出的冰熔化过程中的“温度-时间”图象.

(1)除图1所示实验器材外,还需要的测量器材是秒表;实验过程中宜选用等质量的碎冰(选填“较大的冰块”或“等质量的碎冰”).
(2)熔化过程所用时间为3,这段过程温度不变,物质处于固液共存 态.
(3)某时刻温度计的示数如图3所示,此时的温度是4℃.
(4)将装有冰的试管放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的冰均匀受热
(5)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相  同?不同  为什么?冰是晶体,石蜡是非晶体.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.生活中处处有物理:
(1)电闪雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到雷声,说明光速比声速大(选填“大”或“小”);真空中的光速为3×108m/s.
(2)民间艺人制作“糖画”时,先将白糖熔化(填写物态变化名称)成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆放出(选填“吸收”或“放出”)热量后就慢慢凝固成了栩栩如生的“糖画”;寒冷的冬天,戴眼镜的同学到浴室去洗澡,刚从室外走进温暖的室内,发现眼镜变模糊了,这是由于室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的镜片液化(填写物态变化名称)而成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

4.如图所示是我国研发的四轮长航程极地漫游机器人,科考队员在附近遥控机器人.若机器人质量为500kg,每条履带与地面的接触面积为1000cm2,则:
(1)机器人的重力为多少?
(2)若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104 Pa,该机器人能顺利通过该冰面吗(通过计算说明)?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”实验.如图:

(1)如图甲可知凸透镜的焦距是10.00cm.
(2)如图乙将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上.点燃蜡烛后,如果要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向下调整,使得烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上.

(3)如图丙,若凸透镜位置保持不变,依次把蜡烛放在A、B、C、D四点,并分别调整光屏的位置.则蜡烛放在A点时,成像原理与生活中照相机相同;蜡烛放在B点时,成像原理与生活中投影仪相同(选填“放大镜”、“照相机”、“投影仪”).
(4)当光屏上出现蜡烛清晰的像时,如果用遮光板挡住透镜的上半部分,我们观察光屏时,将会在光屏上看到C
A、蜡烛像的下半部分;                   B、蜡烛像的上半部分
C、蜡烛完整的像,像的亮度变暗;         D、蜡烛完整的像,像的亮度不变
(5)保持凸透镜的位置不变,把蜡烛从距离凸透镜A点移到C点的过程中,光屏应向右(选填“左”或“右”)移动,才能在光屏上成清晰的像;当烛焰逐渐远离凸透镜时,烛焰所成的实像将小(选填“变大”或“变小”).
(6)小明把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.他应当将光屏远离(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了.这是为什么呢?他们提出猜想:
猜想一:可能L1处发生断路;猜想二:可能L1处发生短路.
(1)根据串联电路的特点:串联电路只要有一处断路,整个电路断路.可知猜想一是不正确的.
(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?L1两端电压表的示数为零,L2两端的电压表示数等于电源电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.有一直壁圆筒,其底面直径为D,另有一密度为0.6×103kg/m3的圆柱形木块,其高度为h0,底面直径为d,将木块放入直壁圆筒中(如图甲所示,下方系有细绳且
压在木块下),向其内部倒水(ρ,g为已知量).
(1)当木块对圆筒底部的压力恰好为0时,注入水的质量m1是多少?
(2)当注入质量为m2的水时,水面恰好与木块上方相平(如图乙所示),请在图乙中画出木块的受力示意图.
(3)求图乙中水对底面的压强.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.如图所示,可以利用不同的光学元件来改变入射光线OA的传播方向,请在图中分别画出两种合适的光学元件.(只要求画出光学元件大致位置的示意图,但须与光学规律相符)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示.
(1)先在A、B间接入5Ω的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,并要读出和记录电流表示数.
(2)接着取下5Ω的定值电阻换上10Ω定值电阻,不进行其他操作就闭合开关,此时电压表示数>2V(选填“>”、“=”或“<”),下一步实验操作应将滑片P向右滑动(选填“左”、“右”),使R两端的电压保持2V不变.

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