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按题目要求作图
(1) 某剧组为拍摄需要,设计了如图所示的装置来改变照明灯的高度.轻质杠杆ABO可绕
O点转动,在图中画出ABO所受阻力F2的示意图,并画出动力臂l1和阻力臂l2
(2) 在图中,O为支点,画出使杠杆保持平衡的最小力F(保留作图痕迹)
(3) 如图画出使用滑轮组最省力的绕法。

图中支点为O点,阻力F2的方向与杠杆OB垂直,动力臂是支点到动力作用线的垂线段,阻力臂是支点到阻力作用线的垂线段,如图所示:

力臂越长越省力,故连接OA,过A点做垂直于OA斜向上的力,即为最小的力,如下图所示:

对由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组:一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上,这种绕法滑轮组上的滑轮都使用,有四股绳子承担物重;拉力是滑轮组提升物重的四分之一,
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,最后滑轮组只能使用一个动滑轮和一个定滑轮,有一个动滑轮后没有使用,这种绕法只能有三股绳子承担物重,拉力是滑轮组提升物重的三分之一,根据题意滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多是第一种,即四股绕线的方法.
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如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是(   )

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如图示,某小组研究“杠杆的平衡条件”,器材:有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等,O为杠杆的支点。

①实验前,应先调节杠杆在       位置平衡。这样做,除了可以消除自身的重力影响,还可以方便地测量或读出        。调节时,如发现杠杆左端偏高,应如何操作:                          
②某实验小组记录两组数据如下:                                  
实验序号
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm
1
2
20
1
10
2
1
8
2
4
根据分析,这组数据中,实验序号为       (选填:“1”或“2”)的一组肯定有错误。检查发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值        (选填:大或小)。
③如图所示,弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则弹簧测力计的示数将           (选填:“变大”、“变小”或“保持不变”),其原因是                          

④某次实验中,若采取如图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因     (选填字母)。

A.一个人无法独立操作     B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合       D.力和力臂数目过多
⑤如图所示,实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆,绕O点在竖直平面内自由转动,同时将一个“拉力——位移传感器”竖直作用在杆上,并使杠杆在水平位置始终保持平衡。该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图15所示。由图可知金属杆重           N。

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某科学兴趣小组利用轻质硬棒、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡条件,如图,在C处挂一待测物体B,当重为8N的物体A挂在D处时,硬棒水平平衡,测得OC=6cm,OD=8cm,求:

(1)此时B的重力是多少?
(2)保持O点位置和A的重力不变,在C处挂不同重力的物体,移动A的位置,使硬棒水平平衡,分别在OE上标出相应重力值所对应的刻度,就制成了一根能直接读出重力的杠杆,问该杠杆刻度是否均匀,说明理由

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如图所示,通过定滑轮匀速提升重物G ,向三个方向拉动的力分别为F1F2F3,则三个力大小关系是(     )
A.F1最大 B.F2最大
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如图所示,在杠杆上分别作用的四个力中,不能使杠杆处于平衡状态的力是________,能使杠杆处于平衡状态的最小力是________。

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A.费力杠杆,省力杠杆
B.省力杠杆,费力杠杆
C.省力杠杆,省力杠杆
D.费力杠杆,费力杠杆

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(1)人体是______体(导/半导/绝缘);
(2)人的前臂如图所示,是一个_   (省力/费力/等臂)杠杆,这个杠杆的好处是__       _

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