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31、某校初二(1)班的同学进行“测量纸片下落的速度”的实验,该实验:
(1)需要测量的物理量是:
纸片下落的高度、纸片下落的时间

(2)需要的测量工具是:
刻度尺、秒表

(3)请你设计记录数据的表格.
分析:(1)因为速度v=$\frac{s}{t}$,所以只要测量出路程(纸片下落的高度)和时间(纸片下落的时间),即可测量出纸片的下落速度;
(2)要测量时间,需要的测量器材是秒表,要测量下落高度,要用刻度尺;
(3)实验中要记录的是时间、路程和计算出的速度,并且要多实验几次,据此设计表格.
解答:解:(1)本实验要测量的物理量有:纸片下落的高度、纸片下落的时间;
(2)所需要的测量工具:刻度尺、秒表;
(3)涉及记录表格如下表:
次数 高度(m) 时间(s) 速度(m/s)
1      
2      
点评:本题考查了学生的实验设计能力,实验设计包括实验原理、需要测量的物理量、测量器材、实验过程中可能出现的问题及解决方案,其中实验原理是实验的核心,实验步骤、需要测量的物理量和测量器材都要围绕实验原理.
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(1)需要测量的物理量是:______;
(2)需要的测量工具是:______;
(3)请你设计记录数据的表格.

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(1)需要测量的物理量是:______;
(2)需要的测量工具是:______;
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