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13.将排球放在水平桌面上,用一水平推力推排球的中部,排球会沿桌面滑动,而用同样大小的水平推力推排球的上部,排球会滚动.这说明力的作用效果与力的作用点有关.

分析 力的三要素包括力的大小、方向和作用点,力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果.

解答 解:力的三要素包括力的大小、方向和作用点,它们共同影响着力的作用效果.用同样大小的水平推力推排球的不同位置,其产生的效果不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关.
故答案为:作用点.

点评 力的大小、方向和作用点都影响力的作用效果,探究力的作用效果影响因素时,一般采用控制变量法.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.小明、小刘和小俞三位同学为了探究串联电路的特点,他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻(2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等)、一个电流表、一个电压表(电表面板刻度如图(a)(b)所示)和若干根导线,按图所示的电路分别进行实验.实验中先后将电流表串联到电路的A处、B处和C处,分别测出流入电阻R1的电流I1、流出电阻R1(即流入电阻R2)的电流I2和流出电阻R2的电流I3;然后将电压表分别并联到AB、BC、AC处,测出电阻R1两端的电压U1、电阻R2两端的电压U2,以及串联电路两端的总电压U,并将各自测得的数据汇总记录在表一中.

表一
学生电阻
R1(Ω)
电阻
R2(Ω)
A处电流
I1(A)
B处电流
I2(A)
C处电流
I3(A)
AB间电压
U1(V)
BC间电压
U2(V)
AC间电压
U(V)
小徐10100.300.300.303.03.06.0
小刘5150.200.200.201.03.04.0
小章2550.180.180.184.50.95.5
①分析比较表一中对应的I1、I2和I3的数据,可得到的初步结论是:串联电路中,电流处处相等.
②分析比较表一中对应的U1、U2和U的数据后,小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题,且修改了数据,如表二所示.
表二

你认为小徐和小刘修改数据的做法错误的(选填“正确的”或“错误的”),你认为造成“4.5V+0.9V≠5.5V”的原因可能是:小章使用的电压表的量程是0~15V,其对应的最小分度值是0.5V.
③为了进一步探究串联电路的电阻特点,接下来他们应该做的是:利用$R=\frac{U}{I}$计算出电路中的总电阻,然后与分电阻比较,找出规律..

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1.下列数据中,最接近实际情况的是(  )
A.家用台灯正常工作时,功率约为800W
B.对人体安全的电压为220V
C.一节电池的电压为1.5V
D.中学生的正常体温是41℃

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8.光从空气斜射到水面,一部分被反射,一部分进入水中.当入射角变小时,则(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.有下列事例:①飞机在空中加油;②划船;③走路;④地球同步卫星.其中应用了力的相互作用的有②③,应用了运动与静止相对性的有①④.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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(1)小明同学把铜片、铁片分别插到菠萝上并与电压表的正、负接线柱相连接,电压表如图所示.这个菠萝电池的正极是铜片,这个菠萝电池电压是0.6V.
(2)在本实验中能(选填 能/不能)选用我们平时常用的电流表来判断菠萝电池的正、负极,理由是根据电流表指针的偏转方向可判断电流的方向,进而得出电池的正负极.
(3)本实验中小明又做了别的水果的实验,并对水果电池产生的电压及电流的有关实验数据做了记录,根据表中数据你认为水果电池电压可能跟水果的种类有关.
电池种类电压/V电流/A
番茄0.20100
0.1250
桔子0.1140

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示电路,电源电压恒定,状态1,闭合开关S1且断开开关S2、S3;状态2,闭合开关S2、S3且断开开关S1,从状态1到状态2,下列说法中正确的是(  )
A.电流表A的示数变大,电压表V的示数变大
B.电流表A的示数变大,电压表V的示数变小
C.电流表A的示数变小,电压表V的示数变大
D.电流表A的示数变小,电压表V的示数变小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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