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【题目】如图所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到一个木块上。请回答以下问题:

(1)设计本实验的目的是研究物体动能的大小与______________的关系。

(2)本实验中通过______________________________来判断钢球的动能的大小。

(3)让同一钢球从不同的高度滚下是为了:_______________________________________

【答案】 物体的速度 木块被撞击后移动的距离 使钢球到达水平面上时的速度不同

【解析】实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,钢球到达斜面底部具有的速度不同所以设计本实验的目的是研究物体动能的大小与物体速度的关系

本实验中通过木块被撞击后移动的距离来判断钢球的动能的大小。

让同一钢球从不同的高度滚下是为了使钢球到达水平面上时的速度不同

练习册系列答案
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【题目】【2016·永州卷】下列成语与光的折射现象有关的是

A立竿见影 B镜花水月 C坐井观天 D海市蜃楼

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【题目】某新型防盗玻璃为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的电路警报系统就会立刻报警。防盗玻璃能报警,利用了金属的( )

A. 延展性 B. 导热性 C. 弹性 D. 导电性

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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中:

(1)实验前让杠杆在水平位置平衡的目的是____________________.实验前没有挂钩码时,发现杠杆右端高,要使杠杆水平平衡.可将杠杆左端的螺母向________调节.

(2)杠杆水平平衡后,在图乙所示的A位置挂上4个钩码,可在B位挂上________个钩码,能使杠杆在水平位置平衡.

(3)不在B位置挂钩码,而通过弹簧测力计拉杠杆的B点,用弹簧测力计拉B点应按图_________(丙/丁)所示进行,另一种拉法会使测力计的读数_______(大于/小于)拉B点的力.

(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们_______(可以/不可以)同时改变多个量,进行探究测量.

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【题目】在探究“滑轮组机械效率”时,小强利用两组滑轮组进行了4次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得前3组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第4组数据,如下表:

(1)根据表中前3次实验数据,画出甲图中滑轮组的绕绳方法。

(2)在实验中,测量绳端拉力F时,应_____匀速向上拉动弹簧测力计,读出乙图中弹簧测力计的示数为____N,第3次实验时滑轮组的机械效率为___________

(3)由表中第_________组数据可知,同一滑轮组的机械效率与物重有关。

(4)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和_________有关,请计算出第3组实验中克服摩擦所做的额外功_________J

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【题目】李强同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是(

A. 一名普通初中学生的质量约50kg

B. 教室里学生课桌的高约为200cm

C. 家用白炽灯泡正常发光的电流约10A

D. 在青藏高原上烧开水,水沸腾时的温度为100℃

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【题目】下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.

××牌电烤箱

额定电压

220V

额定功率

高温档

1100W

低温档

440W

电源频率

50 Hz

求:(1)电烤箱在高温挡正常工作1min所消耗的电能;

(2)电路中R1的阻值;

(3)电烤箱在低温挡正常工作时,电路中的电流和R1的功率.

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【题目】下列字母是电压单位的是(

A. A B. V C. J D. C

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【题目】一款人脸识别门禁一体机,通过摄像镜头捕捉人脸信息,并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于_____透镜,这种透镜对光线具有_______作用(填会聚发散),可用来矫正_______眼(填近视远视);若镜头的焦距为10cm,为了能成 清晰的像,人脸到镜头的距离应大于________cm。

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