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2.2015年6月5日是第44个世界环境日,我国主题是“践行绿色生活”.自行车是绿色出行的交通工具,其在结构与使用上应用了很多物理知识.下列说法正确的有(  )
A.轮胎刻有花纹是为了增大摩擦B.座垫做的较宽是为了减小压强
C.安装滚动轴承是为了减小摩擦D.用力捏闸是为了减小压强

分析 (1)增大摩擦的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,增大压力.
(2)减小摩擦的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,减小压力.使接触面脱离.滚动摩擦代替滑动摩擦.
(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强;

解答 解:A、轮胎刻有花纹,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.来增大摩擦,故A正确;
B、座垫做的较宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B正确;
C、安装滚动轴承是滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦,故C正确;
D、用力捏闸,在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦,故D错误.
故选ABC.

点评 理解自行车上的哪个结构的摩擦是有益的还是有害的,是此题的关键.这是物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来.与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列对应图示的做法,不符合安全用电与保护原则的是(  )
A.
同时将双手分别接触裸露的火线和零线
B.
远离有此标志的设备
C.
雷雨天不在树下避雨
D.
家庭电路中安装熔断器

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.亲爱的同学,学习物理是从观察事物,探求事理开始的,会估测物理量,是学好物理的基本功之一.对于以下估测你认为与实际情况最接近的是(  )
A.初中生的身高约为160cmB.初中生的体重约为50N
C.健康人的正常体温约为22℃D.你正常步行的速度约为10m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂一重为100N的物体,为保证杠杆在水平方向平衡,在中点B处沿F2(F或F1或F2)方向施加一个最小的力为200N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下列现象中,属于凝华现象的是(  )
A.
   冰冻的衣服变干
B.
     冰凌消融
C.
   树枝上的雾凇
D.
  昆虫和植物上的露珠

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.甲.乙两物体的密度相同,甲的体积是乙的2倍.将它们叠放在水槽里的水中,水面恰好与甲的上表面相平,如图所示.现将乙物体取下,当甲物体静止时,甲物体将(  )
A.沉在水槽的底部
B.悬浮在原位置
C.漂浮,水下部分高度与甲的高度之比为1:2
D.漂浮,露出水面部分的体积与甲的体积之比为1:3

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.如图是小明在玩过山车时的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是(  )       
A.质量不断改变B.受到重力的方向始终竖直向下
C.运动方向不变D.在运动中始终处于二力平衡状态

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图是“飞机拉线”的情景,“白线”形成的原因之一是飞机在飞行过程中排出的暖湿气体遇冷所致.在这一过程中,暖湿气体发生的物态变化是(  )
A.熔化B.液化C.升华D.汽化

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.光射到平面镜上,入射角为15°,反射角为15度;某同学站在竖直平面镜前2米处,他的像与平面镜之间的距离为2米.凸透镜的焦距为15厘米,将发光体放在离透镜10厘米的主光轴上,则所成的像与发光体位于凸透镜的同侧(“同侧”或“异侧),这是光的折射现象的应用.

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同步练习册答案