A. | 轮胎刻有花纹是为了增大摩擦 | B. | 座垫做的较宽是为了减小压强 | ||
C. | 安装滚动轴承是为了减小摩擦 | D. | 用力捏闸是为了减小压强 |
分析 (1)增大摩擦的方法:在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,增大压力.
(2)减小摩擦的方法:在压力一定时,减小接触面的粗糙程度.在接触面的粗糙程度一定时,减小压力.使接触面脱离.滚动摩擦代替滑动摩擦.
(3)减小压强的方法:在压力一定时,增大受力面积来减小压强.在受力面积一定时,减小压力来减小压强;
解答 解:A、轮胎刻有花纹,在压力一定时,增大接触面的粗糙程度.来增大摩擦,故A正确;
B、座垫做的较宽,在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故B正确;
C、安装滚动轴承是滚动摩擦代替滑动摩擦,属于减小摩擦,故C正确;
D、用力捏闸,在接触面的粗糙程度一定时,增大压力来增大摩擦,故D错误.
故选ABC.
点评 理解自行车上的哪个结构的摩擦是有益的还是有害的,是此题的关键.这是物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来.与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 同时将双手分别接触裸露的火线和零线 | |
B. | ![]() 远离有此标志的设备 | |
C. | ![]() 雷雨天不在树下避雨 | |
D. | ![]() 家庭电路中安装熔断器 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初中生的身高约为160cm | B. | 初中生的体重约为50N | ||
C. | 健康人的正常体温约为22℃ | D. | 你正常步行的速度约为10m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沉在水槽的底部 | |
B. | 悬浮在原位置 | |
C. | 漂浮,水下部分高度与甲的高度之比为1:2 | |
D. | 漂浮,露出水面部分的体积与甲的体积之比为1:3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质量不断改变 | B. | 受到重力的方向始终竖直向下 | ||
C. | 运动方向不变 | D. | 在运动中始终处于二力平衡状态 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 熔化 | B. | 液化 | C. | 升华 | D. | 汽化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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