分析 (1)由二力平衡的条件可知:当物体作匀速直线运动时,测力计的拉力等于滑动摩擦力;
(2)(3)影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度;压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(4)根据滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比,可得出,当压力增大一倍时,弹簧测力计示数的变化情况.同样根据平衡状态的判断,可分析物体B受到的摩擦力情况.
解答 解:
(1)当物体保持静止或做匀速直线运动时受平衡力,此时滑动摩擦力等于测力计的拉力,因此,这里是利用了二力平衡的知识;
(2)比较甲、乙两图,甲弹簧测力计的示数小,说明摩擦力小,是由于接触面材料相同,压力不同,说明滑动摩擦力与压力大小有关,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较甲、丙两图,压力相同,丙图中接触面粗糙,丙弹簧测力计的示数大,即摩擦力大,说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力大小成正比;
(4)根据“滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比”,图丁中,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,压力增大了一倍,接触面的粗糙程度没变,因此,滑动摩擦力增大一倍,故F4:F3=2:1;在此过程中,因为物块B与A同时同向运动,互相之间没有相对运动的趋势,故物块B受到的摩擦力为0.
故答案为:(1)匀速直线;使滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等;(2)压力;(3)接触面越粗糙;(4)2:1;0.
点评 本题考查探究摩擦力大小与什么因素有关,注意实验中应用的研究方法:控制变量法、转换法以及二力平衡原理等.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 从甲到乙的过程中,球一直在加速 | |
B. | 球不受弹力还能继续向上运动,是因为受到了重力的作用 | |
C. | 球不受弹力还能继续向上运动,是因为受到了惯性的作用 | |
D. | 从乙到丙的过程中,球一直在减速 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要物体振动,我们就能听到声音 | B. | 声音在真空中的传播速度为340m/s | ||
C. | 公路旁安装隔音墙是为了减弱噪声 | D. | 音调高低与发声体振动的幅度有关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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