【题目】小明利用标有2.5mL的一次性注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽等器材,对大气压的值进行测量.
(1)该实验中缺少的器材是 。
(2)实验时一手托住弹簧测力计保持在水平方向的目的是 ,从而使活塞受到的拉力和大气压力在同一直线上。
(3)下面是小明记录实验情况的表格,请将其中两项空白处内容补充完整.
大气压力F/N | 注射器容积V/ml | ①_________ | 活塞面积S/cm2 | 大气压强p/Pa |
7.5 | 2.5 | 4 | 0.625 | ②___________ |
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】物理课上,王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验,装置如图甲所示。装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起,右端与吹风机的尾部相连,当用吹风机抽气时,在同一时间内,通过每个管子的气体量相同,则细管内气体流速比粗管内气体流速_____(选填“大”或“小”)。
(1)将三个气体压强传感器探头分别插入三节管中,传感器与电脑相连,打开吹风机抽气时,电脑屏幕如图乙所示,已知①②③三条图线分别对应粗细不同的三节管中气体压强随时间变化的情况,由图像可知:平稳流动的气体,流速大处压强_________。 图线③反映的是装置中______________
塑料管的气体压强随时间变化的情况。(选填“A”、“B”或“C”)
(2)当王老师将抽气的吹风机调换挡位后,图像中①②③三条图线出现了下移,由此可以判断三节管中气体的流速_______。(选填“增大”或“减小”)
(3)实验后同学们继续研究了飞机机翼的形状,它上表面弯曲,下表面较平直。当飞机前进时,机翼上、下方气体流速不同,机翼上、下表面就存在着____________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是( )
A.(a)图运动员把弯弓拉开将箭射出
B.(b)图跳水运动员从空中下落
C.(c)图运动员骑自行车冲向坡顶
D.(d)图跳伞运动员匀速下落
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c。
(1)用同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时小车的 ,在水平面上铺不同的材料,目的是 ;
(2)若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,则合理的铺设顺序是 ;
A.毛巾、木板、棉布
B.棉布、毛巾、木板
C.毛巾、棉布、木板
D.顺序无所谓,都可以
(3)小车在水平台面上做减速运动,说明了 ,运动过程中小车受到的一对平衡力是 ;
(4)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将 。
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