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    如图，画出被投出去的篮球的受力示意图（不计空气阻力和浮力）。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．小明发现，每天晚上7点至9点左右，小区处于用电高峰期时，家中的电灯相对暗些；而到了晚上11点以后，过了用电高峰期，电灯又会变得亮一些．这是为什么呢？爸爸这样提示他：过了用电高峰期，家中用电器的总功率变小（“变大”“变小”或“不变”），导线两端分得的电压变小（“变大”“变小”或“不变”），用电器两端的电压变大，电灯变亮，据此，请判断，在高压输电线路中，为了减少电能的损耗，应尽量选择粗一些（“粗一些”“细一些”）的导线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．已知某铝件加工之前的温度是25℃，加工之后的温度是75℃，如果要让加工后的质量为2kg的铝件【C铝=0.88×103J/（kg•℃）】温度冷却到加工前的温度，则该铝件需要放出多少热量？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间的关系如图所示，小明作的是匀速直线运动（选填“匀速”或“变速”），速度是5m/s；小华作的是变速直线运动（选填“匀速”或“变速”），8s 内的平均速度是5m/s．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：综合题

    请大家猜想滑动摩擦力的大小和什么有关系，下面有不正确的吗？请说出原因。

    A与接触面的光滑程度(粗糙程度)有关，地面越光滑拖物体越容易．

    B与压力有关，因为物体越重越难拖．

    C与接触面的材料情况有关，旱冰在水泥地上好溜，在地毯上难溜起来．

    D与接触面的大小有关，因为接触面越大，受到阻碍的面就越大．f与物体运动速度有关，滑动摩擦是相对运动引起的，应该和速度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小宇做“测得小灯泡的电阻”实验（小灯泡上标有2.5V字样）．在实验过程中得到了如表所示的几组电压和电流的数据：
     实验次序 1 2 3 4 5 6
    灯泡两端的电压U（V）  0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
     通过灯泡的电流I（A） 0.18 0.22 0.26 0.3  0.31
     灯泡发光情况                   微亮-逐渐变亮
    （1）根据如图甲所示的实物电路，在图丙的方框内画出对应的电路图；
    （2）在连接电路时，开关应该处于断开状态；闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最大阻值处，这是为了增大电路中的电阻，防止电路中电流过大烧坏电路中的元件．
    （3）正确连接好电路后．闭合开关，发现灯不发光，故障的原因不可能是B．
    A．电流表处有断路
    B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良
    C．小灯泡短接
    D．小灯泡的灯丝断了
    （4）比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻逐渐增大，进一步分析得出：灯丝的电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年广西钦州市八年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学想研究悬挂小球的悬线拉力与斜面AB夹角α的关系。他用悬线拉着小球静止在光滑斜面上。通过移动斜面，改变悬线与斜面AB夹角α的大小，用弹簧测力计测出悬线拉力的大小。实验过程及实验现象如图所示。

    （1）分析比较a、b或a、c或a、d可得初步结论是________________________________________。

    （2）分析比较b、c、d可得初步结论是_______________________________________________________ 。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．在做测量定值电阻Rx阻值的实验中：
    ①小红同学根据如图甲所示
    的电路图，将实验器材连接成实验电路（如图乙所示）．同小组的小花同学在检查电路时认为：从实验目的来看，小红在实验电路的连接上有一根导线连接错了．请你在接错的那根导线上打“×”，并画出正确的连接．

    ②将电路改接正确之后，小红同学闭合开关，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数如图丙所示，则电压表的示数是1.8V，被测电阻Rx的阻值是9Ω．
    ③小红和小花两位同学都为自己在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理实验器材，结束实验．针对这种情况，你对她们提出的建议是调节滑片，改变电压表和电流表示数，多测几组数据；你提出这个建议的目的是多次测量求平均值，减小误差．
    ④为了测量“3.8V”的小灯泡的额定功率，小红同学断开开关后，首先把定值电阻换接成“3.8V”的小灯泡，把两节干电池换成4.5V的学生电源，然后将电压表的量程改接为0～15V．
    ⑤小红同学闭合开关之后，就发现灯L很亮，电流表的示数大，则出现这种现象的原因是闭合开关前，滑片没有移到阻值最大的位置．
    ⑥接着小红同学调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图丁所示，则小灯泡的额定功率为0.912W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．如图所示是小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置．
    （1）其中明显还需要调整的是光屏，调整后使烛焰的中心、透镜的中心和光屏的中心在同一高度．
    （2）调整后烛焰能在光屏上成倒立、缩小、实像．
    （3）若要在透镜固定的情况下，得到再大一些的清晰实像，除将蜡烛适当向右移动外，还应将光屏向右移动．

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