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    在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。

    (1)请你用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。要求P向右移，灯变暗。
    (2)闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于     （选填“A”或“B”）端。
    (3)小叶同学闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，则故障是           。排除故障后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如下图所示）为   V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向  　 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为     V。
    (4)小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是      W．
    （5）小明同学发现小向绘制成的I－U图像不是一条直线，请帮他分析原因             。
    （1）
    （2）B
    （3）灯座处接触不良（灯丝断了）  2.2   V       A          2.5   V 
    （4）0.5     W
    （5）灯丝电阻会随温度升高而增大
    闭合开关前，图中滑动变阻器的滑片P应位于B端。小叶同学闭合开关，发现灯泡不亮，电流表没有示数，电压表有示数且接近电源电压，则故障是灯座处接触不良。排除故障后，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如下图所示）为2.2V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图中滑片P向A端移动，使电压表的示数为2.5V。
    小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图所示的I－U图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是0.5W．小明同学发现小向绘制成的I－U图像不是一条直线，原因是灯丝电阻会随温度升高而增大。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小武用伏安法测量小灯泡的电功率时，并联在小灯泡两端的电压表的示数如图甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为  V，电流表的示数为  A，则小灯泡的电功率为_ _W。 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    王明同学准备测量额定电压为2.5V 的小灯泡在实际工作时的功率，根据已有器材，他设计好了电路原理图，并完成了实物连接．如图所示。

    (1) ( 2分）请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整。
    (2) ( 4分）在某次测量过程中，闭合开关后，电压表和电流表的示数如图所示，则电压表的示数为_______V，电流表的示数为______A，则此时小灯泡的功率为______W，（留两位小数）还可以算出小灯泡此时的电阻为___________Ω

    (3）（1分）滑动变阻器的滑片P向B 端滑动后，小灯泡的电功率将_________。（选填“增大”、“减小”或“不变”)
    (4) ( 2分）王明同学经过多次测量与计算后，得到了一组功率P 与电压的平方U2的数据，下列各图中能正确表示P 与U2的关系的是______（设灯丝电阻不变）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6 V，小灯泡L的额定电压是2 .5Ｖ，电阻大约l0Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω、50Ω，实验电路如图所示。

    （1）应该选用的滑动变阻器是    (选填“R1”或“R2”)；
    （2）电路正确连接后．闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示
    数， 接下来应进行的操作是         (填序号)；
    A．更换小灯泡               B检查电路是否断路
    C．向左移动滑动变阻器滑片   D．向右移动滑动变阻器滑片
    （3）如图是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息，
    可计算出小灯泡的额定功率是     Ｗ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，
    正常发光时的电阻约为8Ω，实验器材如图甲所示。

    (1)在图甲中，请你用笔画线代替导线将电路连接完整(导线不得交叉，3分)；
    (2)在连接电路时开关应        ，滑动变阻器的滑片应放在      (选填“A”或“B”)端；
    (3)某次实验中，电压表读数为l.8V．要测量小灯泡的额定功率，应将滑片向     (选填“A”或“B”)端滑动，小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则：I灯=   A,小灯泡的额定功率为      W。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （5分）在做“测定小灯泡的电功率”实验时，选用的器材有电压为6V的电源，额定电压为2．5V的小灯泡，以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等。下图是没有连接完的实物电路．
    (1)请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
    (2)经适当调整后，闭合开关，移动滑片P到某处，发现电压表的示数为2．2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向        端滑动．
    (3)通过移动滑片P，测得多组数据，绘制成U - I，图像如右图．据此可计算出小灯泡正常发光时，小灯泡的额定功率是    W；滑动变阻器消耗的功率是       W(设电源电压保持不变)．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (8分)在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压约为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
    (1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．

    (2)闭合开关前，图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 ▲ （选填“A”或“B”）端．
    (3) 小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙所示）为 ▲ V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 ▲ （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
    (4)小勇同学移动滑片P，甚至改变电路的有关连接，记下6组对应的电压表和电流表的示数，并把这6组数据以6个点的形式记录在如图丙所示的坐标中，根据坐标中的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ▲ W．
    (5)由小勇同学的实验记录，我们可以发现小勇同学在做实验时，出现了 ▲ 错误，并且造成了 ▲ 的损坏．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学要测一个额定电流为0.3A的小灯泡的额定功率，他设计了如图13—甲所示的电路图，请帮助该同学完成下列问题：

    （1）在连接实物电路过程中，开关应处于____________状态；
    （2）经检查电路连接无误后，接通电路，观察到电流表指针位置如图15乙所示，此时电路中的电流为______________A；
    （3）为测出小灯泡的额定功率，还需要进行的实验步骤是：____________________
    _______________________________________________________________________
    （4）实验结果的表达式为__________________；
    （5）假设实验时电路连接正确，器材及各接线柱连接完好，实验中无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电路中的电流总低于0.3A，其原因是什么？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    请在图中画出入射光线通过凸透镜后的折射光线。
    请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向。（2分）

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