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    在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出．当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强

    [　　]

    A．

    增大

    B．

    减小

    C．

    不变

    D．

    无法确定

    答案：A
    解析：

    把木块放入水中，使水的深度增加，故水对杯底产生的压强也增大．


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    利用连通器原理工作的是

    A．

    船闸

    B．

    钢笔吸水

    C．

    洒水壶

    D．

    液体压强计

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    用一纸筒对准两根蜡烛的火焰中间轻轻吹气，原来竖直向上的烛焰会向中间靠拢，如图所示，说明气体流速越大的位置________越小．

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    小实验：如图所示，将A管的下端插入水中，往B管吹气，可看到的现象是A管内的水面会________(填“上升”“下降”或“不变”)．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是

    [　　]

    A．

    甲实验，装有水的瓶子竖放在海绵上，瓶中水越少，海绵凹陷越明显

    B．

    乙实验，当微小压强计的探头在水中的深度逐渐增大时，U形管两边液面高度差不变

    C．

    丙实验，测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积，可估测大气压强的值

    D．

    丁实验，向外拉活塞，试管内停止沸腾的水再次沸腾，可知气压减小，水的沸点升高

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    潜水艇在水中下潜的过程中，水对它的压强________(填“增大”“减小”或“不变”)；潜水艇在水面下50 m处，受到的水的压强为________Pa．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．实验前，他注意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示．

    (1)当他将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示，则实验装置可能出现了问题．

    (2)排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中深度的增加，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与________有关．

    (3)接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持________不变．

    (4)小强保持图丙中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示．比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？________．原因是：________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行．如图所示是一幅人行道的照片，图片左侧是“盲道”，其地砖表面有一条条凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的，盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积________，使脚底受到的压强________，盲人便能够根据脚底的感觉重新回到盲道上．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    把重为38 N、体积为5×10－4＋m3的实心金属球浸没在盛满水的容器内，溢出水重为________N，金属球所受浮力的大小为________N．

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