练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    （2017•宿迁卷）关于声现象，下列说法正确的是

    A. 声音是由于物体振动产生的

    B. 声音传播的速度是340m/s

    C. “闻其声，不见其人”是根据音调来分辨人的

    D. 戴上耳罩可以防止噪音的产生

    A 【解析】试题分析： A． 振动发声，声音是由物体振动产生的，故A正确。 B． 声音在不同介质中传播速度不同，在空气中的传播速度是340m/s，故B错误。 C． 音色是发声体所特有的声音特色，“闻其声，不见其人”是根据音色来分辨人的，故C错误。 D． 戴上耳罩，是在人耳处减弱噪声，故D错误。 答案为A。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题：第四节 科学探究：速度的变化 题型：实验题

    平均速度的测量

    实验原理：____．

    测量的数据：根据实验原理可知，需要测量物体运动的____和通过这段路程所用的___．

    测量仪器：测量长度需要用____(或米尺等)，测量时间需要用____(或钟表、电子表等)．

    _v＝__． 路程 时间 刻度尺 机械停表 【解析】测量平均速度的实验，实验原理即通过计算平均速度； 需要测量测量物体运动的路程和通过这段路程所用的时间； 测量仪器：测量长度需要用刻度尺（或米尺等)，测量时间需要用机械停表（或钟表、电子表等)。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：]上海市徐汇区2018届九年级4月学习能力诊断物理试卷 题型：单选题

    甲、乙两物体同向做匀速直线运动,如图所示是它们的s-t图像,观察者位于P处,t=0时，乙物体经过P处,t=2秒时甲物体也经过P处,则甲从经过P处到追上乙所用时间t甲和通过的路程s为( )

    A. t甲=3秒,s=15米

    B. t甲=3秒,s=25米

    C. t甲=5秒,s=15米

    D. t甲=5秒,s=25米

    A 【解析】由图可知，v甲＝5m/s,v乙＝3m/s, 乙物体经过2秒走过的路程为6m,故加追上以所需时间t甲＝＝3s, 通过的路程s甲＝t甲＝5m/s3s＝15m.故选A.

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册第12章 简单机械 第3节 机械效率 同步训练题 题型：单选题

    小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大米，从一楼爬到三楼，爸爸用时较短，则小明与爸爸所做的（ ）

    A. 有用功相等 B. 总功相等

    C. 总功率相等 D. 有用功和总功的比值相等

    A 【解析】试题分析：由于所扛的物重相等，高度相等，所以有用功相同，故A正确；由于爸爸的体重较大，爸爸做的额外功较多，所以爸爸做的总功较大，故B错；爸爸做的功较多，用的时间较短，所以爸爸做功的功率较大，故C错；由于有用功相等，总功不相等，所以有用功和总功的比值不相等，故D错；应选A。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2018年人教版中考物理专题测试卷：声音的产生与传播 声音的特性 题型：单选题

    用大小不同的力敲击鼓面可改变声音的是（ ）

    A. 传播速度 B. 音调 C. 音色 D. 响度

    D 【解析】试题分析：当用大小不同的力敲击鼓面时，鼓面会因振动而发出声音，由于鼓面振动的幅度不同，所以声音的响度也会不同，故应选D。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2018年人教版中考物理专题测试卷：声音的产生与传播 声音的特性 题型：单选题

    许多成语对声现象有着生动描述．下列成语中描写声音响度的是（　　）

    A. 声如洪钟 B. 曲高和寡 C. 悦耳动听 D. 余音绕梁

    故

    A 【解析】分析：声音的特性包括音调、响度和音色．音调指声音的高低，响度是指声音的大小，音色指声音的品质与特色． 解答：A. 声如洪钟，说明声音比较大，描述的是声音的响度，故A正确； B. 曲高和寡，是指声音的音调太高，一般人唱不了，不合题意； C. 悦耳动听指声音的音色好听，不合题意； D. 余音绕梁是声音发生多次反射时形成的回声，不合题意。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型：实验题

    小明利用如图的装置，探究在水面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

    a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

    b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

    c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离．

    请针对以上操作回答下列问题：

    （1）以上操作中错误的一次是 ________（选填“a”、“b”或“c”）．

    （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越________．

    （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑动的

    小车，如果受到的阻力为零，它将做___________运动．

    B 远 匀速运动 【解析】（1）为了使小车到达水平面时的速度相等，应让小车从相同斜面的同一高度由静止开始下滑，故b步骤错误，因为在斜面上铺上棉布改变了接触面的粗糙程度，就不能保持初速度相同了； （2）水平面越光滑，小车运动的距离越远，由图示知道，木板的表面最光滑，则小车在木板表面受到阻力最小，运动的距离最远； （3）由实验知道，平面越光滑，小车受到的阻力越小，运动距离越远，速度减...

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型：填空题

    爷爷每天骑自行车送小明上学。他看到路边的小树向后“飞过”，是以________为参照物的。如果他在平直的公路上骑过3km用了10min，则他骑车的速度为________km／h。

    自行车 18 【解析】小明他是以自行车为参照物，自行车上的他与路边的小树的相对位置在不断发生变化，所以他看到路边的小树向后运动；由于s=3km，t=10min=1/6h，由v=s/t知道他骑车的速度是：v=s/t=3km/1/6h═18km/h。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：教科版物理八年级下学期12.3 水能与风能 同步练习题 题型：单选题

    如图所示，轨道ABC光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从A处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面．在这整个过程中，机械能转化的情况是（   ）

    A. 重力势能→动能→重力势能                                 B. 动能→弹性势能→动能

    C. 动能→势能→动能→势能→动能                          D. 重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能

    D 【解析】【解析】 小球从A处由静止滚下，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，重力势能转化为动能； 撞击弹簧，弹簧发生弹性形变，具有弹性势能，速度减小，动能减小，动能转化为弹性势能； 接着滚上斜面，速度减小，动能减小，高度增大，重力势能增大，动能转化为重力势能． 所以能量的转化情况是：重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能． 故答案为D．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案