【题目】T14次从上海始发,途经蚌埠、济南等城市,最后到达北京.T14次如下,
停靠站 | 到达时刻 | 开车时刻 | 里程(km) |
上海 | —— | 18:00 | 0 |
蚌埠 | 22:26 | 22:44 | 475 |
济南 | 03:14 | 03:21 | 1042 |
北京 | 08:00 | —— | 1463 |
(1)在蚌埠至济南区间段过程中的平均速度
(2)用上面的速度通过某座大桥,已知大桥全长6772m,T14次特快列车有11节车厢共长228m,求经过大桥所需时间
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【题目】下列关于图中所示光学现象的描述或解释正确的是:
A. 图甲中,小孔成的是倒立的虚像,是光的直线传播的应用
B. 图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼,是利用了凹透镜的会聚的作用
C. 图丙中,太阳光通过三棱镜会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光
D. 图丁中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
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【题目】如图所示电路,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.下列说法正确的是( )
A. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω
B. 电源电压为10V
C. 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω
D. 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.6W
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【题目】如图,将标有“6V 3W”字样的灯泡L1和标有“6V 6W”字样的灯泡L2串联在电路中,使其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率,不考虑温度对电阻的影响.求:
(1)灯泡L1正常工作时的电流;
(2)灯泡L2的电阻;
(3)电源电压;
(4)此电路工作2分钟消耗的电能.
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【题目】如图甲所示是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置,图中A、B是两段外形相同的蜡烛。
(1)选用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_____。
(2)小明将玻璃板竖直立在水平桌面上,在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,直到B与A的像完全重合,在比较物与像的大小关系时,蜡烛B替代的是_______(选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”)
(3)将蜡烛B移去,在相同位置上放上光屏,光屏上_____(填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
(4)小明把蜡烛A向靠近玻璃板方向移动一段距离,会发现蜡烛A的像的大小_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。
(5)为了让右座的同学也能看清蜡烛的像,小明将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置______(选填“向左移动”“向右移动”或“不变”)。
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【题目】甲、乙两灯的额定电压均为9V,测得其电流与电压变化的关系图像如图所示,则甲灯的额定功率为______W;若将甲、乙两灯并联接入4V的电路中,两灯消耗的总电功率为______W;若将甲、乙两灯串联接入9V的电路中,通电10s,两灯消耗的总电能为______J.
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【题目】(6分)在测量小灯泡电功率的实验中,提供的器材有:额定电压是3.8V,电阻约为8Ω的小灯泡一个,电源(电压恒为6V)、电流表、电压表、开关,“20Ω,1A”的滑动变阻器各一个,导线若干.
(1)请根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙的实物电路连接完整.
(2)闭合开关前,滑片P置于滑动变阻器的 端,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表示数为零,此现象的原因是 .
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片P,当电压表示数为3.8V时,电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流是 A,灯泡的额定功率是 W,继续向左移动滑片P,电压表示数将 .
(4)若电压表0﹣15V量程开路,阿荣设计如图丁所示的电路,继续实验:
①闭合开关前,应将滑片P置于滑动变阻器的 位置(选填“A端”,“B端”“中间偏左”或“中间偏右”)
②移动滑片P,当电压表示数为 V时,小灯泡正常发光.
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【题目】一束光从空气斜射到某容器中的液面上发生反射和折射,入射光线与液面成30°角,反射光线与折射光线的夹角为80°,则折射角的大小为________;若保持入射光线不动,将容器右侧下方垫一木块,使容器倾斜30°,则此时反射角________(增大/不变/减小) 。
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【题目】小华想知道酱油的密度,于是他和小明用天平和量筒做了如下实验如图所示:
(1)她将天平放在水平台上,把游码放在_______________处,发现指针指在分度盘的右侧,要使衡量平衡,应将右边的平衡螺母向_________(选填“左”或“右”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为16g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_________g,酱油的密度为_________kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_________(选填“偏大”或“偏小")。
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测出酱油的密度,于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m;
②将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m2;
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m3;
④则酱油的密度表达式 ρ=_________________(已知水的密度为ρ水).
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