如图所示，在探究杠杆平衡条
件的实验中，在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码，每个钩码重0.5N。现被用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆，使其在水平位置平衡，则拉力的作用点应在杠杆支点的 ① （选填“右侧”或“左侧”），若该点距离杠杆支点10c
m，此时弹簧测力计示数为 ② N。
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，电源电压恒为6V，定值电阻R1=10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,电压表接入电路的量程为 0～3V，电流表接入电路的量程为0～0.6A。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从b端向a端移动过程中，在保证电压表和电流表安全的情况下，下列说法正确的是 （ ）
A．电压表的示数变小，电流表的示数变大
B．电流表的示数变化范围
为0.2A～0.3A
C．电阻R2的两端电压由4V减小到3V
D．电阻R1消耗的功率的变化范围为0.4W～0.9W
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科目：初中物理 来源： 题型：
五一假期，小华同学的全家去旅游，在高速路上看到如图所示标志牌，小华发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同。爱思考的小华想：为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？ 为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？请你从“能量”角度，用相关知识解释此现象。
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科目：初中物理 来源： 题型：
在“探究水的沸腾”的实验中，实验装置如图所示：
（1）本次实验不能使用 ① 温度计。（选填“水银”、“煤油”或“酒精”）。（水银的沸点为357℃、煤油的沸点为150℃、酒精的沸点为78℃）
（2
）水沸腾后，温度计液柱隐定时的示数如图所示，则该地水的沸点为 ① ℃。
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图是一些研究电现象和磁现象的实验，下列关于这些实验叙述正确的是（ ）
A． 图1中小磁针被铁棒吸引，说明铁棒本身具有磁性
B． 图2中小磁针发生偏转，说明电流周围存在磁场。
C． 图3中条形磁铁静止时A端总是指向北，说明A端是条形磁铁的南极。
D．图4中铁钉B吸引大头针比A多，说电磁铁的磁性强弱与电流大小有关
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科目：初中物理 来源： 题型：
太阳能是人类优先开
发和利用的新能源之一，关于太阳能的利用，下列说法正确的是
A、图甲中，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能。
B、图乙中，太阳能热水器通过做功的方式将太阳能转化为水的内能。
C、图丙中，太阳能交通信号灯将太阳能直接转化为信号灯的光能。
D、图丁中，首架环球航行的太阳能飞机将太阳能直接转化为飞机的机械能。
甲 乙 丙
 |
丁
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科目：初中物理 来源： 题型：
小军在综合实践活动中，利用天平（砝码）、量筒、烧杯和细线等器材，对某种合金和水进行了探究
(1)小军首先对该种合金材料制成的不同合金块进行探究．
①将天平放在水平桌面上并游码归零后，若指针静止时位置如图1所示，则应将平衡螺母向 ▲ （选填“左”或“右”）端调节；
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置，它的质量为 ▲ g；
③图3是他用量筒测最②中合金块体积的情景，则该合金块的体积是 ▲ cm3；
④换用大小不同的合金块，重复上述测量。他得到不同合金块的质量与体积的关系图像如图4所示．由图像可知，合金块的质量与体积成 ▲ 比；
⑤通过上述探究，若合金块的体积为l0cm3，则它的质量m= ▲ g；
(2)小军接着对水进行探究，描绘出质量与体积的关系图线如图5中甲所示．他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线甲未经过坐标原点．由此推断：水的质量与体积的关系图线应是 ▲ （选填图5中“乙”、“丙”或“丁”）
图1 图2 图3 图4 图5
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