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(7分)星期天我校某班同学骑自行车去郊游,小明同学用同样大小的力推两名骑自行车的同学,结果发现质量较小的同学速度增加较快,质量较大的同学速度增加较慢.爱思考的小明猜想:物体速度增加的快慢可能与质量有关.为了验证自己的猜想,他和其他同学到实验室进行了以下实验.实验过程如图所示:

(1)完成此实验时的要求是   

(2)将上表中所缺的数据补充完整.

(3)分析实验数据,他们验证了小明的猜想并得出物体每秒速度的增加量Δv与其质量m之间的关系是: 

(4)从这个实验可以进一步得出,  是改变物体运动状态的原因,  是物体抵抗运动状态改变的原因.

(5)在公路上快速行驶的自行车突然刹车,人会向前倾,请用物理知识解释这种想象.

 

 

⑴实验桌面光滑水平;保证拉力一样 ; ⑵0.5; ⑶Δv与m成反比(或者写出关系式也可以);⑷力、质量;⑸略。

【解析】

试题分析:(1)在本实验中,要使小车在水平方向上受力不变,要求实验桌面光滑水平,且所挂钩码质量相同;(2)由表中数据可知:v1=0.5m/s,v2=1m/s,则Δv=v2-v1=1m/s-0.5m/s=0.5m/s;(3)由表中数据分析可知,Δv×m=0.5(常量),故Δv与m成反比;(4)物体受到力的作用,运动状态发生改变,力是改变物体运动状态的原因,在拉力不变时,质量越大,速度的改变量越小,质量是物体抵抗运动状态改变的原因;(5)物体有保持原来运动状态不变的性质(即惯性),在公路上快速行驶的自行车突然刹车,车受力运动状态由运动变静止,但人由于惯性,保持原来向前运动的趋势,会向前倾。

考点:物体运动状态改变与质量和力间的关系

 

练习册系列答案
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(1)比较甲、丙可得出结论 

(2)小红观察到两个碗底差不多光滑请你帮她分析塑料碗与陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因 

 

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A.5 N B.10 N C.20 N D.40 N

 

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A.PB>PC B.PB=PC C.PB<PC D.无法判断

 

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请你根据实验数据,回答下列问题:
(1)表1中有几个空格漏填,请你根据题意完成表1的填写.
表1:实验数据表
实验
序号
A、B两端分别连接接线柱A表示
数(安)
A1表示
数(安)
V1表示
数(伏)
V2表示
数(伏)
V表示
数(伏)
V3表示
数(伏)
1a、d3.0001.500______3.00______3.OO
2d、b(或b、d)1.500O.7503.00______4.501.50
3a、c(或c、d)1.0000.5004.001.OO5.00______
4b、c0.750O.3754.500.755.25O.75
(2)某同学对表1中实验序号l与2(或2-3或3-4)中电压表V1、V2、V示数进行深入地研究后发现,三个电压表读数的变化量之间存在一定的关系,该关系的表达式为:______.
(3)某同学为了研究通过电阻R2的电流跟它两端电压关系,设计了如表2所示的表格.请你利用表1中的实验数据在表2的空白处填写数据.根据填入表2中的实验数据,分析得出你的结论(填在表格中).
表2:通过电阻R2的电流跟它两端电压关系
对应表1中的实验序号流过R2的电流/AR2两端的电压/V分析结论
1__________________
2____________
3____________
4____________
(4)某同学为了验证实验数据.依照表1的实验序号重新实验.在某次实验过程中,某同学发现两个电流表示数相等.两个电压表示数电相等,电压表V3示数为1.2伏.请你完成表3的填写,并分析产生这现象原因是______.
表3:第三次实验测得数据
对应表一中的实验序号A表示数
(安)
A1表示数
(安)
V1表示数
(伏)
V2表示数
(伏)
V表示数
(伏)
V3表示数
(伏)
____________________________________1.2
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