练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    有一电阻R的阻值为30Ω，把它接在12V的电源上，通电2min，电流通过电阻做了多少功？消耗了多少电能？产生了多少热量？

     

    答案：
    解析：

    		解    t＝2min＝120s

    电流所做的功：

    W＝UIt＝Ut＝12V××120s＝576J

    消耗的电能跟产生的热量相等，

    所以    E＝Q＝W＝576J

    注 电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式能的过程，电流做了多少功，就有多少电能转化成其他形式的能．电流流经电阻R是用来发热的，所以才有E＝Q＝W．若用焦耳定律Q＝I2Rt来计算电热，其结果一样．

     


    提示：


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小冬在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的实验时
    （1）设计了如图甲所示的电路图，其中电源为两节干电池，电阻R的阻值为5Ω，变阻器R′标有“50Ω  1.2A”字样．
    精英家教网
    ①他选用的电压表量程为0～3V，电流表量程为
     
    ．
    ②请帮他完成图乙的电路连接（导线不能交叉）．
    ③闭合开关前，应将变阻器的滑片置于最
     
    端（填“左”或“右”）．
    （2）下表是小冬在探究过程中记录的几组数据，通过对数据的分析，可得到的结论是：
     
    ．
    实验次数 1 2 3 4
    电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5
    电流/A 0.20 0.30 0.40 0.50
    （3）小冬还想用此电路测定小灯泡的额定功率，于是他将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为8Ω）．闭合开关S后，当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为
     
    W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示是一条电热毯电路的示意图，R0是电热毯发热电阻丝，R是串联在电路中的定值电阻，S是温控开关，开关上标有“高（温）、低（温）、关”的字样，铭牌上有“220V最大功率40W”．（不计温度对电阻的影响）
    （1）要使电热毯处于高温档，则开关S的动触片置于哪个触点？
    （2）求发热电阻丝R0的阻值是多少？
    （3）当电热毯处于低温档时电路中的电流为0.1A．求电阻R的阻值为多少？
    （4）若电热毯处于高温档时，每天工作5小时，则一个月（按30天算）要消耗多少度电？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?老河口市模拟）小冬在探究“电阻上的电流跟电压的关系”的实验时，
    （1）设计了如图甲所示的电路图，其中电源为两节干电池，电阻R的阻值为5Ω，变阻器R′标有“50Ω  1.2A”字样．
    ①请帮他完成图乙的电路连接（导线不能交叉，且电表量程选择合理）．
    ②闭合开关前，应将变阻器的滑片置于最
    右
    右
    端（填“左”或“右”）．
    （2）下表是小冬在探究过程中记录的几组数据，通过对数据的分析，可得到的结论是：
    在电阻一定的情况下，电流与电压成正比
    在电阻一定的情况下，电流与电压成正比
    ．
    实验次数 1 2 3 4
    电压/V 1.0 1.5 2.0 2.5
    电流/A 0.20 0.30 0.40 0.50
    （3）小冬还想用此电路测定小灯泡的额定功率．于是他在第4次测量的基础上（保持滑动变阻器的滑片位置不动），将电阻R换成一只额定电压为2.5V的小灯泡（阻值约为8Ω）．闭合开关S后，灯泡发光，但亮度比正常发光时
    亮
    亮
    （选填“亮”或“暗”），接着他向
    右
    右
    移动滑片（填“左”或“右”）．当电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为
    0.75
    0.75
    W．
    （4）实验中，若突然发现电压表的示数变为零，电流表示数增大，电路可能出现的故障是
    灯泡短路
    灯泡短路
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在研究电流与电阻和电压关系的实验中：

    （1）闭合开关前，滑动变阻器应处于
    阻值最大处
    阻值最大处
    ，目的是：
    保护电路
    保护电路
    ．
    （2）小敏同学按图甲的电路原理图连接了图乙实物电路，其中有两个元件连接错误它们分别是
    电压表
    电压表
    和
    电流表
    电流表
    ．（只需填写连错的元件）
    （3）重新连接电路后，用开关S进行试触，如果电流表指针向左偏转，说明电流表的
    正负接线柱接反了
    正负接线柱接反了
    ；如果电流表指针向右偏转超过刻度盘，应换用较
    大
    大
    量程．
    （4）在探究“电流与电压关系”的实验过程中，调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表：
    U（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    I（A） 0.1 0.2 0.3 0.5 0.6
    试分析：小敏实验时所选用电阻R的阻值为
    5
    5
    Ω，表格中所缺的数据应为
    0.4
    0.4
    A，得出的结论是
    电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比
    电阻一定时，通过导体的电流与它两端的电压成正比
    ．
    （5）在探究“电流与电阻关系”的实验过程中，小莉的部分实验步骤如下：
    A．先用5Ω的电阻作为R接入电路中，闭合开关，调节滑动变阻器，读取相应的电流值；
    B．再将10Ω的电阻替换5Ω的电阻接入电路中，读取相应的电流值；
    …
    上述实验步骤中，存在的主要问题是：
    步骤“B”中没有调节滑动变阻器的滑片保持电阻两端的电压不变
    步骤“B”中没有调节滑动变阻器的滑片保持电阻两端的电压不变
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图1是小红同学探究”通过电阻上的电流跟其两端电压和电阻的关系”的电路，所用器材有：电压恒为4.5V的电源，阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一只，”25Ω　lA”的滑动变阻器一只，学生用电流表、电压表各一只，开关和导线若干．
    精英家教网
    （1）在探究”电流与电压关系”的实验过程中
    U（V） 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
    I（A） 0.1 0.2 0.4 0.5 0.6
    ①请你在实物图2中用笔画线代替导线完成实验电路的连接．（要求滑片在最大阻值位置）
    ②连接电路时，开关要
     
    ．
    ③调节滑动变阻器，测出通过电阻R的电流和对应的电压值如表中所示，试分析：实验时所选用电阻R的阻值为
     
    Ω，表格中所缺的数据应为
     
    _A，得出的结论是
     
    ．
    （2）在探究”电流与电阻关系”的实验过程中，小红先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为某值，并记下电流值；再分别改接10Ω、20Ω的电阻，重复上述实验．为了能完成实验，你认为应利用滑动变阻器控制R两端的电压至少保持
     
    V不变．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案