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    汽化有
    蒸发
    蒸发
    和
    沸腾
    沸腾
    两种方式，人从游泳池内上岸后，被风一吹会感到冷得发抖，其原因是
    风加快了水的蒸发，蒸发吸热
    风加快了水的蒸发，蒸发吸热
    ．
    分析：（1）物质从液态变为气态是汽化，汽化有两种方式：蒸发和沸腾，汽化要吸热；
    （2）液体温度的高低、液体表面空气流动的快慢，以及液体表面积的大小都是影响蒸发快慢的因素．
    解答：解：（1）物质从液态变为气态的过程是汽化，汽化要吸热．汽化有两种方式：蒸发和沸腾．
    （2）刚从游泳池中出来让风一吹，加快了皮肤表面的空气流动速度，加快了液体的蒸发，蒸发要从人体吸热，所以感到很冷．
    故答案为：蒸发；沸腾；风加快了水的蒸发，蒸发吸热．
    点评：本题主要考查学生对汽化及影响蒸发快慢的因素的了解和掌握，是一道基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    汽化有
    蒸发
    蒸发
    和
    沸腾
    沸腾
    两种方式，只在液体
    表面
    表面
    进行的汽化现象叫蒸发，可以在任何温度下进行，液体温度越
    高
    高
    ，蒸发越快，液体表面积越
    大
    大
    蒸发越快，液体表面附近的空气流动越
    快
    快
    ，蒸发越快．蒸发要
    吸
    吸
    热，故有
    制冷
    制冷
    作用，比如用洒精擦发高烧的人的面部可以退烧，这就是因为
    酒精蒸发吸热
    酒精蒸发吸热
    所以降低了病人的体温；沸腾是在液体
    内部
    内部
    和
    表面
    表面
    同时进行的剧烈的汽化现象，沸腾时继续加热，温度
    保持不变
    保持不变
    ，液面气压越高，液体沸点越
    高
    高
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    液态和气态可以相互转化，物质从
    液态
    液态
    变为
    气态
    气态
    的过程叫做汽化，汽化有
    蒸发
    蒸发
    和
    沸腾
    沸腾
    两种方式．
    从实验数据可知，通常情况下，冰在熔化过程中温度
    不
    不
    变，熔点是
    0
    0
    ℃，水在沸腾过程中温度
    不
    不
    变，水的沸点是
    100
    100
    ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    汽化有
    蒸发
    蒸发
    和
    沸腾
    沸腾
    两种方式．影响蒸发快慢的因素有
    液体的温度
    液体的温度
    、
    液体的表面积
    液体的表面积
    、
    液面上空气流动的快慢
    液面上空气流动的快慢

    液体沸腾必须同时满足下列两个条件①
    达到沸点
    达到沸点
    ，②
    继续吸热
    继续吸热
    ．物态变化时总伴随着
    能量
    能量
    的转移．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    汽化有
    蒸发
    蒸发
    和
    沸腾
    沸腾
    两种方式，其中
    蒸发
    蒸发
    不需要特定的条件；液体在沸腾时需要满足两个条件：一是
    达到沸点
    达到沸点
    ，二是
    继续吸热
    继续吸热
    ，液体在沸腾过程中温度
    保持不变
    保持不变
    ．

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