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    在下图中，电路中有电流通过，根据正确的电流表的连接和小磁针静止时的指向，并画出螺线管的绕线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡标有“3.8V”的字样．
    （1）请在下图甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到
     
    （选填“左”或“右”）端．
    （3）实验中电压表示数为3.8V，电流表示数（如图乙所示）为
     
    A，则小灯泡的灯丝电阻为
     
    Ω（结果保留一位小数）．
    （4）通过实验，我们发现小灯泡正常发光时的电阻值与小灯泡没有接到电路时的电阻值相比较
     
    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源：山东省中考真题 题型：探究题

    李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：
    （1）他们应选择编号为________、_________的两根电阻丝来探究；
    （2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值___________，同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因是___________。
    A．根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态
    B．通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
    C．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
    D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同
    （3）以上（2）中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是________________
    A．根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态
    B．通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小
    C．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流
    D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

    导体编号

    材料

    长度

    横截面积

    a  b

    镍铬合金丝

    L

    S

    c  d

    锰铜合金丝

    L

    S

    e  f

    镍铬合金丝

    2L

    S

    g  h

    镍铬合金丝

    L

    2S

    （1）他们应选择编号为________、_________的两根电阻丝来探究；

    （2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值___________,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因是____________________________________________

    _____________________________________________。

    A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态

    B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小

    C.水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流

    D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    李智和周慧做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验。他们准备在下图中的M、N两点间接入待研究的电阻丝，电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响，待用电阻丝的规格如下：

    导体编号

    材料

    长度

    横截面积

    a b

    镍铬合金丝

    L

    S

    c d

    锰铜合金丝

    L

    S

    e f

    镍铬合金丝

    2L

    S

    g h

    镍铬合金丝

    L

    2S

    （1）他们应选择编号为________、_________的两根电阻丝来探究；

    （2）正确选择后，他们将所选电阻丝分别接入M、N两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小。实验中，两次电流表指针均有偏转，但第一次的示数小于第二次的示数，说明第二次接入电路的电阻丝的电阻值___________,同时周慧发现第一次实验中灯泡不亮，你认为原因是___________________________________________。

    A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定，可将物质分为三种状态;

    B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小;

    C.水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流;

    D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同.

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    科目：初中物理 来源：2009-2010学年新人教版八年级（下）期中物理试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    在“测量小灯泡的电阻”实验中，小灯泡标有“3.8V”的字样．
    （1）请在下图甲中用笔画线代替导线把电压表正确接入电路．
    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移动到 ______（选填“左”或“右”）端．
    （3）实验中电压表示数为3.8V，电流表示数（如图乙所示）为 ______A，则小灯泡的灯丝电阻为 ______Ω（结果保留一位小数）．
    （4）通过实验，我们发现小灯泡正常发光时的电阻值与小灯泡没有接到电路时的电阻值相比较 ______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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