【题目】水平桌面上两个底面积相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体。将两个完全相同的小球M、N分别放入两个容器中,静止时两球状态如图所示,两容器内液面相平。下列分析正确的是()
A. 两小球所受浮力FM<FN
B. 两种液体的密度ρ甲<ρ乙
C. 两种液体对容器底部的压强p甲=p乙
D. 两种液体对容器底部的压力F甲>F乙
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【题目】物理课上,同学们分组做“探究水的沸腾”的实验:
实验室常用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质进行测置的。
“超越组”用的是如图甲所示装置,这样测出的温度会偏_____(选填“高”或“低”)。
“先锋组”加热一定时间后,温度计的示数如图乙所示,此时水的温度为_____℃。
根据实验数据,他们描绘了水的温度随时间变化的图象如图丙所示。由图象可知:水沸腾时温度变化的特点是_____。水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧瓶口冒出,这些“白气”是由于水蒸气液化而形成的。该过程要_____(选填“吸热”或“放热”).实验中水的沸点为_____℃.如果操作及实验器材均無問題,可知此时大气压_____(选填“大于”“等于”或“小于”)标准大气压。根据水沸腾时的特点,家里煮鸡蛋时,当水沸腾时可以改用_____(选填“大”或“小”)火继续煮较好。实验中用加热时间的长短来表示水吸收热量的多少,运用了_____法。实验中收集多组数据是为了_____(选填“A”或“B”)。
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
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【题目】小明同学家里的电热饮水机有加热和保温两种功能,可由机内温控开关S0进行自动控制。小明从说明书上收集到如下表中的部分数据和如图所示的电路原理图。请解答如下问题:(计算结果若不能整除,保留一位小数)
(1)请分析两个开关分别处于什么状态时,饮水机为加热状态?说明原因。
(2)这个电热饮水机正常工作时,在加热状态下的总电流大约是多大?
(3)若电阻R2的阻值为1210Ω,则电阻R1的阻值为多少?
(4)在用电高峰期。当实际电压只有200V时,这个电热饮水机加热的实际功率是多大?
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【题目】某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别用图中的甲、乙、丙所示。
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升高度h/m | 有用功W有用/J | 测力计拉力F/N | 测力计移动距离s/m | 总功W总/J | 机械效率η |
1 | 2 | 0.1 | 0.2 | 0.9 | 0.3 | 0.27 | 74.1% |
2 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.6 | 0.3 | 0.48 | 83.3% |
3 | 4 | 0.1 | 0.4 | 1.1 | 0.5 | 0.55 | 72.7% |
(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越____。
(2)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验的多。动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功____(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知,滑轮组的机械效率与____有关。
(3)综合上述结论:提高机械效率的方法有____有用功,_____额外功。(以上两空均选填“增大”或“减小”)
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【题目】足球进校园,深受同学们喜爱,足球静止在水平草地上时,下列说法正确的是
A. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对相互作用力
B. 足球受到的重力与地面对足球的支持力是一对相互作用力
C. 足球受到的重力和足球对地面的压力是一对平衡力
D. 足球受到的重力和地面对足球的支持力是一对平衡力
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【题目】如图所示,小丽在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验时,她找来质量和体积都相等的A、B两个木块(B的表面更粗糙),放在木板上进行实验。
(1)甲图中,小丽分别以较快和较慢的速度拉动木块做匀速直线运动,发现两次拉力基本不变,说明滑动摩擦力大小与_____无关。
(2)比较甲、乙两次实验,可知道滑动摩擦力的大小与_____有关。
(3)比较甲、丙两次实验,可以得出的结论是_____________________。
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【题目】用压强计探究液体内部压强的特点,如图所示。
(1)对比图甲乙丙可知:同种液体在同一深度处向各个方向压强_______。
(2)对比图丙和图丁,U形管两侧液面的高度差相等,由此可知两种液体密度的大小关系是ρ液____ρ盐水。
(3)在图丁中保持探头的位置不变,向烧杯中逐渐加入盐(未溢出,盐继续溶解),U形管两侧液面的高度差将_______(选填“变大”“不变”“变小”)。
(4)在图丙中当竖直向上缓慢取出探头时,在探头露出液面之前探头所受的浮力_________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
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【题目】在“探究影响动能大小的因素”实验中,如图a、b、c所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,小球撞击放在水平木板上的木块,使木块滑动,虚线位置为木块滑动一段距离后停止的位置.
(1)小球动能是由 (填某种能量)转化来的.
(2)实验中通过 反映小球动能的大小.
(3)比较 两图进行的实验,可以探究小球
的动能与速度的关系.
(4)比较a、b两图进行的实验,可以得到小球
的动能随质量增大而 .
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【题目】小明学习了热学知识后,知道水的比热容为4.2×103J/〔kg·℃〕,他想估算一下他家每天烧水、做饭需要的热量,于是小明仔细记录好家里每天烧水、做饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水的时间,相当于每天将40kg、20℃的水烧到70℃。
(1)小明家每天烧水、做饭、炒菜需要多少热量?
(2)已知普通煤的热值是3×107J/kg,那么小明家每天烧水、做饭、炒菜需要2千克的煤,2kg煤完全燃烧可以放出多少热量?
(3)求小明家煤炉的效率。
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