Question

为了探究光反射时的规律，小明进行了如图1所示的实验．

（1）小明在实验中多次改变光束的入射方向进行实验，这样做的目的是：

使结论更具有普遍性

．
（2）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了

漫

（填“镜面”或“漫”）反射．
（3）小明在做完图1实验后，又做了如图2所示的实验，他观察思考后得出的结论是

入射光线、反射光线和法线在同一平面内

．
（4）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：

光反射时，光路是可逆的

．
（5）小明在实验中用到了一个可折转的光屏，光屏的作用是：

显示光路（或承接光线）

；

探究入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内

．

Answer 1

分析：（1）多次实验可以多测量几组数据，得到的规律更具有说服力；
（2）平行的入射光被反射后，反射光线平行射出的是镜面反射，反射光线不再平行，而是向不同方向传播，这是漫反射．
（3）根据光的反射定律答题，光的反射规律：入射光线、反射光线、法线在同一个平面内，入射光线、反射光线分居法线两侧，入射角等于反射角．
（4）让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出告诉的信息，可以得到此题的答案．
（5）光的传播路径我们看不见，可通过一些方法间接看到，如通过水雾、烟雾等，这里用光屏就起到了这个作用．在光的反射中，三线在同一平面上，也是通过“平”的光屏展现在我们眼前的．

解答：解：（1）多次改变入射角的大小去测反射角大小的目的是多次实验来寻求实验的普遍规律；
（2）实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，说明反射光线不平行，能像各个方向传播，光发生了漫反射．
（3）由于入射光线、法线、反射光线在同一平面内，所以当E、F两块板共面时，可以在光屏上看到反射光；
若将F板向后折转一定的角度，则在F板上不能看到反射光，在光屏上不能看到反射光，但此时的入射光线、反射光线仍在同一平面内．
（4）让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，由此可见：反射光线改为入射光线，光路图照样成立，这表明光路是可逆的．
（5）①我们看不见光的传播路径，就无法对光线进行研究，在研究光的反射规律时，安装一个光屏后，能够间接的在光屏上看到光的传播途径；
②将光屏的左半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个光屏为一平面时，才能够看到反射光线，说明入射光线、反射光线、法线共面．
故答案为：（1）使结论更具有普遍性；（2）漫；（3）入射光线、反射光线和法线在同一平面内；（4）光反射时，光路是可逆的；（5）显示光路（或承接光线），探究入射光线、反射光线和法线是否在同一平面内．

点评：本类型题考查对平面镜成像实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻，思路清晰．