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    【题目】如图所示是R1和R2两个电阻中电流随它们两端电压的变化图象，由图像可知，R1___R2。（选填“>”“=”或“<”。若将两电阻串联，总电阻中电流随它两端电压的变化图象应在_____区域；若将两电阻并联，总电阻中电流随它两端电压的变化图象应在_____区域。

    【答案】< 3 1

    【解析】

    [1]图中给出了R1和R2的I-U图像，当通过R1、R2电流相等时，根据U=IR，电阻越大，分得的电压越大，所以R1<R2；

    [2]根据串联电路的电阻特点可知：串联电路的总电阻比任意分电阻都要大，将它们串联在相同的电源电压下，通过的电流减小，所以它们的I-U图像在3区；

    [3]根据并联电路的电阻特点可知：并联电路的总电阻比任意分电阻都要小，将它们并联在相同的电源电压下，通过的电流变大，所以它们的I-U图像在1区。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小海将额定电压均为2.5V的小灯泡连接成如图所示的电路。当他闭合开关S后，发现两盏灯均不发光，电压表V1、V2均有示数且示数相同。若电路中只有一处故障，则出现的故障可能是

    A. 灯L1短路 B. 灯L1断路

    C. 灯L2短路 D. 灯L2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，两瓶中装了质量相等的煤油，A瓶中是阻值为10Ω的镍铬合金丝，B瓶中是阻值为5Ω的锰铜丝。

    （1）实验中通过观察比较来________反映电流产生的热量的多少，这种研究物理问题的方法称为____法；

    （2）通电一段时间后，发现A瓶中煤油温度升高的较多，据此可得出初步的实验结论是：_______；

    （3）该实验装置还可以“探究水和煤油吸热升温的现象”，但需要做以下两个改动： ①______；②________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物块A和弹簧放在粗糙的水平面上，弹簧左端固定于墙面，OC为弹簧的自然长度。现向左移动物块A并压缩弹簧至B处后静止释放，物体A在向右运动过程中，在_____处时速度达到最大（选填“C点”、“C点左侧”或“C点右侧”）；整个过程中物块A的内能增大，这是通过_____的方式改变内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】根据“探究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各小题；

    （1）某同学在调节杠杆水平位置平衡前，杠杆静止时的位置如图甲所示，此时杠杆_______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态；

    （2）在已经调节好平衡的杠杆上挂上钩码，所处的状态如图乙所示，此时他应移动________（选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在水平位置平衡，实验中他改变钩码的个数及位置，进行了多次测量，其目的是_____________________；

    （3）如图丙所示，为寻找杠杆的平衡条件，也可以在已经调节好平衡的杠杆上A点悬挂2个钩码，用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，该拉力可以作用在_______点（从“B”、“C”两个位置中选择满足要求的位置）；

    （4）在分析实验误差时，某同学整理了以下四个因素，其中不能带来实验误差的是______

    A.铁架台自身重力较大

    B.钩码磨损程度不同

    C.悬挂钩码的绳索有重力

    D.杠杆与转轴之间有摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】摩托车发电机冷却一般是空冷（通过空气中冷却），而汽车发电机冷却一般是水冷（通过流水冷却），哪种方法可以让物体快速冷却？为此小华同学进行了如下的探究：

    小华用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上，如图所示。

    实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：

    时间/min

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    甲的示数/℃

    70

    60

    53

    47

    42

    39

    37

    35

    34

    33

    乙的示数/℃

    70

    66

    61

    58

    55

    52

    50

    48

    46

    44

    （1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们哪些量相同？_____________；

    （）小华通过实验，得到的正确结论是什么？_______________；

    （3）进一步分析表中甲的示数，小华又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_______的。小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度，请你给物理量下个定义：_________叫做冷却速率。

    （4）小华又仔细分析了冷却速度变小的原因，认识到这是因为牛奶冷却的快慢还会受到________的影响。

    （5）根据（4）中的分析，小华终于找到了一个用水使物体快速冷却的办法，并且举一反三，明白了工业生产中使用流水喷淋法冷却高温物体的好处：请你说出两个好处：①_______；②______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，规格均为“220V， 40W” 的灯L1和L2、三孔插座接在家庭电路中。开关S控制两灯，当其闭合时，两灯都能正常工作。但三孔插座不受开关S控制。

    （1）在图中，按上述要求，把电路连接完整。

    （________________）

    （2）若在电路某处安装保险丝，应该安装在_________处最合理。（选填“A”、“B”或“C”）

    （3）“220V 1000W”的电热水壶在电路中正常工作100s，使0.5kg的水升温40℃。[水没有沸腾； c水=4.2×103J/（kg·℃）]求：

    ①电热水壶消耗的电能是多少_______?

    ②电热水壶的加热效率是多少_______?

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列四个图中，电阻R0的阻值已知，电源电压未知且保持不变，以下四个图中能测出Rx阻值的是（ ）

    A.B.

    C.D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测量小灯泡的功率”实验中，小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）按照图甲正确连好电路，闭合开关，小灯泡不亮，两表指针均有偏转，造成该现象的原因不可能的是（______）（选填字母）。

    A.小灯泡断路 B. 小灯泡两端电压太小

    C. 滑动变阻器阻值太大 D. 电源电压太小

    （2）移动滑片，当电压表的示数为_________V时，小灯泡正常工作，读出此时电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为_______W。

    （3）根据实验测得的数据画出小灯泡I-U关系图像如图乙（坐标轴上的数值已被擦除），分析图像可知，当小灯泡两端电压减小时，小灯泡的电阻________（选填“增大”、“减小”或“不变” ）

    （4）当小灯泡两端电压为2V时，其实际功率___________0.48W （选填“大于”、“小于”或“等于”）。

    （拓展）若实验中电压表坏了，为了测出小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流I额和电源电压U，小组同学们设计了如图丙所示的电路和如下实验方案：

    ①只闭合S1，移动滑片P，使电流表示数为I额；

    ②保持滑片P位置不变，再闭合S2，记下电流表示数为I；

    ③则滑动变阻器连入电路的阻值为________；

    小灯泡的额定功率P额=_____________（以上两空均用字母表示）。

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