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2009年被联合国定为“国际天文年”,原因之一是2009年7月22日,一场本世纪最壮观、全食时间最长的日全食在天空上演.“日全食”的产生可以用光的    来解释.有人通过在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的简易方法观测日食以保护眼睛,此时太阳的倒影大小    真实的太阳大小(选填“大于”、“小于”或“等于”).
【答案】分析:(1)日食是月球位于太阳与地球之间,三者在同一条直线上时,不透明的月球挡住了沿直线传播的太阳光,地球上看不到太阳的现象.
(2)平静的水面相当于平面镜,其所成的像与物体大小相等,像和物到镜面的距离相等.
解答:解:从物理学角度来说,“日全食”的产生可以用光沿直线传播来解释;
平静的水面是一个“平面镜”,在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的方法观测日食,
实际上观察到的是日食在水中成的像,平面镜成等大、正立的虚像,
因此太阳的倒影大小等于真实的太阳大小.
故答案为:直线传播;等于.
点评:本题考查了日食问题,日食的形成是由光的直线传播形成的,知道平面镜成等大、正立的虚像是解题的关键.
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科目:初中物理 来源: 题型:

2009年被联合国定为“国际天文年”.其中原因之一是2009年7月22日9时左右,一场本世纪最壮观、全食时间最长的日全食将在天空上演,日全食带将会从西向东扫过整个长江流域.从物理学角度来说,“日全食”的产生可以用
光沿直线传播
光沿直线传播
来解释.人们在观测时要保护好眼睛,方法之一是通过在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的简易方法观测日食.此时太阳的倒影大小
等于
等于
真实的太阳大小(填“大于、小于、等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

2009年被联合国定为“国际天文年”,原因之一是2009年7月22日,一场本世纪最壮观、全食时间最长的日全食在天空上演.“日全食”的产生可以用光的
直线传播
直线传播
来解释.有人通过在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的简易方法观测日食以保护眼睛,此时太阳的倒影大小
等于
等于
真实的太阳大小(选填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

2009年被联合国定为“国际天文年”,原因之一是2009年7月22日,一场本世纪最壮观、全食时间最长的日全食在天空上演。“日全食”的产生可以用光的__________________来解释。有人通过在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的简易方法观测日食以保护眼睛,此时太阳的倒影大小      真实的太阳大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 来源:2011年厦门市大同中学初二期中考试物理卷 题型:填空题

2009年被联合国定为“国际天文年”,原因之一是2009年7月22日,一场本世纪最壮观、全食时间最长的日全食在天空上演。“日全食”的产生可以用光的__________________来解释。有人通过在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的简易方法观测日食以保护眼睛,此时太阳的倒影大小      真实的太阳大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

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科目:初中物理 来源:2011年厦门市初二期中考试物理卷 题型:填空题

2009年被联合国定为“国际天文年”,原因之一是2009年7月22日,一场本世纪最壮观、全食时间最长的日全食在天空上演。“日全食”的产生可以用光的__________________来解释。有人通过在一盆水里滴些黑墨水看太阳倒影的简易方法观测日食以保护眼睛,此时太阳的倒影大小       真实的太阳大小(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

 

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