练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    如下图所示，一辆实验小车可沿水平地面上的长直轨道匀速向右运动。有一台发出细光束的激光器装在小转台M上，其到轨道的距离MN为d=10m，转台匀速转动，使激光束在水平面内扫描。扫描一周的时间为T= 60 s，光束转动方向如图中箭头所示。当光束与MN的夹角为45°时，光束正好射到小车上。如果再经过△t= 2.5s，光束又射到小车上，则小车的速度为多少？
    解：
    △t时间内光束转过的角度Δθ=×360°=15°。
     有两种可能：
    （1）光束以与MN成45°夹角射到小车上时小车正在接近N点，△t时间内光束与MN之夹角从45°变为30°， v1===1.7 m／s。
    （2）光束以与MN成45°夹角射到小车上时小车正在远离N点，△t时间内光束与MN之夹角从45°变为60°，v2===2.9 m／s。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?吴中区三模）小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车，可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒，小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体．然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．
    实验次数 1 2 3 4
    重心离支持面高度 低 低 中 高
    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ 最大 大 较大 小
    稳度 最大 大 较大 小
    （1）小明是通过
    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
    来判断物体的稳度．
    （2）分析数据
    2，3，4
    2，3，4
    （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系．
    （3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与
    物体的底面积大小
    物体的底面积大小
    有关．
    （4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果，你认为可以通过简单比较
    s
    h
    或
    h
    s
    s
    h
    或
    h
    s
    （写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2013?邗江区一模）小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车，可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒．小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上（物体不滑动），慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．
    试验次数 1 2 3 4
    重心离支持面高度 低 低 中 高
    物体刚好翻到时转过的角度θ 最大 大 较大 小
    稳度 最大 大 较大 小
    （1）小明是通过
    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
    物体刚好翻倒时木板转过的角度θ
    来判断物体的稳度．
    （2）分析数据
    2、3、4
    2、3、4
    （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系．
    （3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与
    物体的底面积大小
    物体的底面积大小
    有关．
    （4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果，你认为可以通过简单比较
    S/h或h/s
    S/h或h/s
    （写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度．
    （5）小明完成上述探究后，又提出了下列几个问题，对SUV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是
    A
    A

    A．是否可以通过加大车轮间距离提高稳度   B．如何降低用户的成本
    C．稳度是否与汽车车重有关               D．如何提高大家的科学素养．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    探究牛顿第一定律的实验中，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料（如毛巾、棉布、木板等），让同一辆小车由同一斜面上从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离．请你观察实验现象思考后回答：

    （1）为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度
    相等
    相等
     （相等或不等），即小车应从斜面上的
    相同
    相同
    （填相同或不同）高度释放．
    （2）三次实验中，小车在
    木板
    木板
    表面上受到摩擦力最小，这一表面上小车滑行的距离最
    远
    远
    （填远或近）．
    （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力），则小车会在水平面上做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2012届江苏省九年级期中考试物理试卷 题型：计算题

    小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒。小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表。

    (1)小明是通过          ▲         来判断物体的稳度。

    (2)分析数据       ▲      （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系。

    (3)分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与    ▲    有关。

    (4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较

         ▲     （写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。

    (5)小明完成上述探究后，又提出了下列几个问题，对SUV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是  （  ▲  ）

       A. 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度   B. 如何降低用户的成本

    C. 稳度是否与汽车车重有关               D.如何提高大家的科学素养

     

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案