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【题目】如图是一组实验,观察实验完成填空.

1)如图甲所示,向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满.封闭管口,并将玻璃管反复翻转,观察液面的位置,发现液体总体积变小,说明______________

2)如图乙所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气,则演示扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在________ (选填)方.扩散现象说明气体分子______ .若实验温度分别为①0℃,②4 ③20℃,④30℃,则在______温度下(填序号)气体扩散最快.

3)如图丙所示,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到弹簧测力计示数变__________,离开水面后变__________,说明了_________

【答案】分子间存在间隙 在不停的做无规则运动 分子间存在引力

【解析】

(1)[1]水和酒精充分混合后,总体积变小了,说明分子间存在着空隙;

(2)[2]二氧化氮气体的颜色是红棕色的,而且比空气的密度大,因此必须放在下面的瓶子中,避免由于重力使气体向下落,分不清是重力还是扩散;

[3][4]将两个瓶口对在一起,二氧化氮气体分子会向空气中运动,扩散现象说明了气体分子在不停的做无规则运动,而且温度越高,运动速度越快,所以④的气体扩散最快;

(3)[5][6][7]用弹簧测力计将玻璃板拉出水面,在离开水面时,弹簧测力计的读数将变大;离开水面后,弹簧测力计的示数变小,说明了分子间存在引力.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究影响电阻大小的因素的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对导体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关的猜想进行实验验证。实验中使用4根电阻丝,其规格、材料如表所示。

编号

材料

长度/m

横截面积/mm2

电流大小/A

A

锰铜合金

0.5

0.8

0.40

B

镍铬合金

0.5

0.8

0.32

C

镍铬合金

0.5

0.4

0.16

D

镍铬合金

1.0

0.4

0.08

(1)实验中通过观察________来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是______

(2)分别将CD两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是_____________

(3)分别将______(填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。

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【题目】有两个阻值不同的定值电阻R1R2,它们的电流随电压变化的IU图线如图所示.如果R1R2串联后的总电阻为R,并联后的总电阻为R,则关于RRIU图线所在的区域,下列说法中正确的是(

A.R区域,R区域B.R区域,R区域

C.R区域,R区域D.R区域,R区域

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小聪同学想利用“伏安法”测一个未知阻值Rx的电阻,完成下列问题:

(1)该实验的原理是_________________

(2)请在下边的虚线框内画出实验电路图_________

(3)用笔画线代替导线完成连线不完整的实验电路.

_______________

(4)在连接实验电路的过程中,闭合开关S_________,滑动变阻器滑片P要滑到___________处.假如小聪同学用完好的器材连接好电路,闭合开关,就发现电压表的指针迅速摆动到最大刻度外,其原因可能是:①__________;②___________

(5)小聪同学对电路连接进行修改后,进行实验,某次实验中电压表和电流表示数如图所示,则被测电阻Rx= ________Ω.

(6)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然出现故障不能继续使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值.

实验步骤如下:将电路中的电流表取下,开关接在电压表左端接线柱上,把滑动变阻器滑片滑到阻值最小的一端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1;②将滑动变阻器滑片滑到阻值最大的一端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U2;③读出滑动变阻器的最大值R则被测电阻Rx的阻值为:Rx=____(写出表达式)

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【题目】在“探究电流与电阻关系”的实验中,小明依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行实验.

1)图甲是实验的实物连线图,其中有一条导线连接错误,请在该导线上打“×”并画出正确连线.

__________

2)改正错误后闭合开关,电流表有示数而电压表无示数,电路故障可能是___

3)排除故障后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片至某一位置,电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为___A

4)断开开关,5Ω的定值电阻换成10Ω的并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向___(选填“左”或“右”)端移动,这一过程中眼睛要一直观察___表示数的变化.

5)下表是实验中记录的数据,分析数据可知:

实验次数

1

2

3

定值电阻R/Ω

5

10

20

电流/A

0.2

0.1

10Ω定值电阻的功率为___W

②当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___比.

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【题目】小敏在爷爷的卧室设计了一个如图的聪明电路,方便爷爷.光控开关在光弱(晚上)时自动闭合,光强(白天)时自动断开;声控开关在有声时自动闭合,两分钟后自动断开.表中开关使用情况,不符合电路设计工作要求的是

A.白天,灯不亮闭合S2断开S1

B.晚上,睡前,灯亮断开S2闭合S1

C.晚上,拍拍手,灯亮闭合S2断开S1

D.晚上,遇打雷,灯不亮断开S2闭合S1

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【题目】小佳和小华分别做探究并联电路电流规律的实验.

1)如图甲是他们设计的电路图,如图乙是测量电流时连接的实物图,此时电流表测量的是_____处的电流(选填A”“BC"

2)小华实验时,按照电路图连接电路,发现刚接好最后一根导线,灯泡就发光了,且电流表指针发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________________

3)小佳实验时,发现开关闭合前,电流表的指针在零刻度线左端,如图丙所示,其原因是___(选填“A”“B”);

A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了

4)为了得到普遍规律,本实验除了更换不同规格的小灯泡,还可以采用________的方法获得多组数据.

5)实验结束后,小华利用原有的实验器材,添加一个开关,又设计了一个电路.利用这个电路,不用更换电流表的位置,就可直接测出ABC三处的电流,同时可得出三处电流的关系.请在图中的虚线框中画出电路图.

__________

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【题目】探究电流与电压的关系实验中:

1)甲图是实物连接图,请在乙虚框中画出对应的电路图.

____________

2)实验时改变变阻器滑片位置测量三次,改变滑片的目的是_____________,其中第2次测量时,电压表如图丁所示,则此时定值电阻两端的电压为___________

实验记录表1R

实验次数

1

2

3

电压/V

2

/

2.8

电流/A

0.4

0.48

0.56

3)分析实验记录表1,发现每次电压与电流的比值是_____的(填相同不同),因此可得出电流与电压关系的初步结论为:________.从表1中的第1次实验到第2次实验的操作过程中,滑动变阻器的滑片P应该是向__________(填AB)移动.

4)若在(1)问中选用甲电路,产生误差的主要原因是________________;若(1)问中选用丙电路,产生误差的主要原因是_______________.(以上两空选填选项前的字母)

A.电流表测量值小于流经R的电流值 B.电流表测量值大于流经R的电流值

C.电压表测量值小于R两端的电压值 D.电压表测量值大于R两端的电压值

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器接入电路部分的阻值,闭合开关S,以下说法中正确的是

A. 滑片P在某位置不变时,表V1读数与表A读数之比等于R1

B. 滑片P在某位置不变时,表V2读数与表A读数之比等于R1

C. 滑片P移到另一位置时,表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R1

D. 滑片P移到另一位置时,表V2读数变化量与表A读数变化量之比的绝对值等于R2

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