精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
如图所示,放在M、N两水平桌面上的A、B两物体,分别在F=5N、F=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,可以确定(  )

A.桌面M一定比桌面N粗糙    
B.A的速度一定大于B的速度
C.A的质量一定大于B的质量    
D.A受到摩擦力一定大于B 受到摩擦力
D

试题分析:(1)物体A、B分别在FP=5N、FQ=3N的水平拉力作用下做匀速直线运动,根据二力平衡条件得,物体受到的摩擦力分别是5N、3N.A受到的摩擦力一定大于B受到的摩擦力.故D符合题意.
(2)P受到的摩擦力大于Q受到的摩擦力,摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,P受到的摩擦力大,可能是因为桌面M比桌面N粗糙造成的;可能是P的质量大,重力大,对桌面的压力大造成的.故A和C不符合题意.
(3)摩擦力大小跟物体的运动速度无关.故B不符合题意.
故选D.
点评:(1)掌握二力平衡条件.根据二力平衡条件判断力的大小.
(2)掌握摩擦力大小的影响因素.
(3)掌握匀速直线运动的物体受到平衡力的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

普通电瓶车耗电一度,最多能够跑40km,2013年5月由湖南大学学生发明团队研制的超级节能赛车,一度电可跑250km,该赛车质量仅为50kg,运动时“贴地”而行.关于该节能车,下列说法错误的是(  )
A.车身采用密度较小的碳纤维材料,车架采用轻质高强度铝材,以减轻车的质量
B.零部件间摩擦很小,以提高能量转换效率
C.车外观呈线条流畅的水滴形,以减小风阻力
D.车的重心高,不容易翻倒

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学在学习“弹力”之后,课余时间利用刻度尺、砝码、弹簧来探究弹簧弹力与其伸长量的关系.探究活动如下:
(1)首先将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(水平/竖直)
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表表:
代表符号
L0
Lx
L1
L2
L3
L4
L5
L6
数值(cm)
25.35
27.35
29.35
31.30
33.4
35.35
37.40
39.30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为_______.由表可知所用刻度尺的最小分度值为______.
(3)如图是该同学根据表中数据作的图像,纵轴是弹簧下端挂上砝码和砝码盘的质量,横轴是弹簧长度与_________的差值(L0/L1).

(4)通过图像和表可知砝码盘的质量为________ g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小明学习了力的知识后,对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析,下列说法正确的是
A.文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力
C.因为文具盒处于静止状态,所以它没有惯性
D.文具盒不会自动沿桌面滑动,是因为受到摩擦力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于力和运动的关系,下列说法正确的是:
A.某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力
B.在空中匀速直线飞行的飞机只受重力
C.只要有力作用在物体上物体就一定运动
D.1N的力可能比800N的力产生的效果好

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用手推铅球,铅球离开后仍然继续向前运动,这是因为铅球具有          ,而此铅球之所以做曲线运动并最终落到地面上,是由于受到     的作用,在地上滚动一段距离后的铅球最后静止了,是因为受到了        的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在下列数据中,最接近生活实际的是
A.一个大西瓜的重大约4 NB.一名中学生的质量约为50kg
C.一元硬币的质量最接近50gD.一本物理书重大约0.4N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,小华把铁锁悬挂起来,从A点放手后摆到B点再返回。请画出铁锁在B点时的受力示意图(不计空气阻力)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如图所示,重为10N的物体M在水平面上向右做匀速直线运动,请画出物体M所受重力的示意图。

查看答案和解析>>

同步练习册答案