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有同学认为使用弹簧测力计时必须注意以下几点,你认为其中哪一点是不正确的

A.使用前必须检查指针是否指在零刻度       B.避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦

C.读数时视线要和刻度盘面平行             D.拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值

 

【答案】

C

【解析】

试题分析:A、使用前指针校零,才能保证读数的正确性,这是正确的,不合题意;

B、使用中不必要的摩擦会影响测量的结果,要极力避免,所以这些做法是正确的,不合题意;

C、读数时视线要和刻度垂直,因此这种说法错误,符合题意;

D、加在弹簧测力计上的力如果超过了它的量程不但不能准确测量,还要损坏弹簧,这是正确的,不合题意.

故选C.

考点:弹簧测力计的使用与读数.

点评:弹簧测力计作为一种重要的测量工具,我们必须熟知它的使用规则,并能学会熟练地运用它去测量力的大小,这是我们应该掌握的一项技能.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(1)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用如图甲所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图乙所示,精英家教网
请将在下面的表格中填上有关数据.
木块重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N 斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
2 0.2 0.5
(2)小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素,为提高斜面的机械效率,他用小车代替木块重做上面的实验,并采取其它措施减小摩擦力的影响,分别将小车沿不同长度的斜面拉上同一高度,记录的数据如下表:
小车重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N 斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
6 0.2 2.5 0.5 1.2 1.25 96%
6 0.2 1.3 1 1.2 1.3 92%
6 0.2 0.9 1.5 1.2 1.35 89%
通过对上面数据的分析可得出:
使用斜面时越省力就越要
 
移动距离.若忽略摩擦,小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长s这几个量的关系是:
 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2009?和平区一模)
(1)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用图1所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图2所示,请将在下面的表格中填上有关数据.
木块重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N 斜面长
S/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
2 0.2 0.5
(2)小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素,为提高斜面的机械效率,他用小车代替木块重做上面的实验,并采取其它措施减小摩擦力的影响,分别将小车沿不同长度的斜面拉上同一高度,记录的数据如下表:
小车重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N 斜面长
S/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
6 0.2 2.5 0.5 1.2 1.25 96%
6 0.2 1.3 1 1.2 1.3 92%
6 0.2 0.9 1.5 1.2 1.35 89%
通过对上面数据的分析可得出:
①使用斜面时越省力就越要
增大
增大
(选填“增大”或“减小”)移动距离.
②斜面的机械效率与它的倾斜程度的关系是
物重、斜面粗糙程度相同时,斜面越陡(或斜面倾斜程度越大),机械效率越高
物重、斜面粗糙程度相同时,斜面越陡(或斜面倾斜程度越大),机械效率越高

③若忽略摩擦,小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长S这几个量的关系是:
Fs=Gh
Fs=Gh

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科目:初中物理 来源: 题型:

某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定,如图所示.他们将测得钩码重G、拉力F、钩码上升的高度h、测力计移动的距离s,并将计算出的有用功W有用、总功W和机械效率η数据一并记入下表:
次序 G/N F/N h/m s/m W有用/J W/J η
1 2 2.1 0.1 0.1 0.2 0.21 95.2%
2 2 1.2 0.1 0.2 0.2 0.24 83.3%
3 2 0.9 0.1 0.3 0.2 0.27
(1)在实验操作中应竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计.表格中数据★=
74.1%
74.1%

(2)比较实验1、2,第2次的机械效率较低,主要原因是
动滑轮有重力
动滑轮有重力

(3)比较实验2、3,影响这两次实验机械效率不同的主要因素是
摩擦力
摩擦力
,使用滑轮组的优点是
可以省力或改变用力的方向
可以省力或改变用力的方向

(4)在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码,装置的机械效率将
变大
变大
(变大/变小/不变).
(5)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是
错误
错误
的(正确/错误).你是用实验中收集的数据
1、3
1、3
两组数据对比分析来判断的.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市相城区九年级(上)第一次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用如图甲所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图乙所示,

请将在下面的表格中填上有关数据.
木块重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
20.20.5
(2)小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素,为提高斜面的机械效率,他用小车代替木块重做上面的实验,并采取其它措施减小摩擦力的影响,分别将小车沿不同长度的斜面拉上同一高度,记录的数据如下表:
小车重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
60.22.50.51.21.2596%
60.21.311.21.392%
60.20.91.51.21.3589%
通过对上面数据的分析可得出:
使用斜面时越省力就越要______移动距离.若忽略摩擦,小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长s这几个量的关系是:______.

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科目:初中物理 来源:2009年贵州省贵阳市中考物理模拟试卷(解析版) 题型:解答题

(1)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用如图甲所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图乙所示,

请将在下面的表格中填上有关数据.
木块重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
20.20.5
(2)小李同学认为摩擦是影响斜面机械效率的重要因素,为提高斜面的机械效率,他用小车代替木块重做上面的实验,并采取其它措施减小摩擦力的影响,分别将小车沿不同长度的斜面拉上同一高度,记录的数据如下表:
小车重
G/N
斜面高
h/m
沿斜面的拉力F/N斜面长
s/m
有用功
W/J
总功
W/J
机械效率
η
60.22.50.51.21.2596%
60.21.311.21.392%
60.20.91.51.21.3589%
通过对上面数据的分析可得出:
使用斜面时越省力就越要______移动距离.若忽略摩擦,小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长s这几个量的关系是:______.

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