练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    导体中的电流________或________时，导体就会向周围空间发射电磁波。电磁波是德国科学家________于1888年发现的。

     

    答案：迅速发生变化；通以高频率的交变电流；赫兹
    提示：

    		解答此题时需要了解电磁波的有关知识

     


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?卢湾区一模）某小组同学按图15（a）、（b）所示的电路图连接电路分别进行实验．在这两个电路中，电阻R1与R2为阻值不同的定值电阻．实验时，他们通过改变滑动变阻器R的滑片位置，得到的实验数据如表一、二所示．

    表一 表二
    实验
    序号    		 A1表示数 （安） A2表示数 （安） V1表示数 （伏） V2表示数 （伏） 实验
    序号    		 A1表示数 （安） A2表示数 （安） V1表示数 （伏） V2表示数 （伏）
    1 0.1 0.2 2 2 4 0.2 0.2 2 6
    2 0.1 0.3 2 2 5 0.3 0.3 3 6
    3 0.1 0.5 2 2 6 0.4 0.4 4 6
    ①对上述电路和表格进行比较、分析，可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图15
    b
    b
    [选填“（a）”或“（b）”]所示的电路图进行实验测得的．
    ②分析
    表二
    表二
    （选填“表一”或“表二”）中电表
    A1
    A1
    与电表
    V1
    V1
    的示数关系（选填表中电表符号），可验证：当导体
    R2
    R2
    （选填“R1”、“R2”或“R”）电阻不变时，通过该导体的电流跟它两端的电压成正比．
    ③分析比较实验序号1与4中的电压表V1和电流表A1的示数及相关条件，可验证：
    电压不变，导体中的电流与导体的电阻成反比
    电压不变，导体中的电流与导体的电阻成反比
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝电阻约为8Ω．

    （1）某同学连接的电路如上甲图所示，请指出其中的两处错误或不妥：
    ①
    电流表正负接线柱接反
    电流表正负接线柱接反
    ；②
    滑动变阻器同时连接了下面的接线柱
    滑动变阻器同时连接了下面的接线柱
    ．
    （2）将上述错误或不妥改正后，闭合开关，如果发现灯泡发出特别耀眼的光，且此时电流表、电压表都有示数，则出现该现象的原因可能是
    滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处
    滑动变阻器滑片没有位于最大阻值处
    ．
    （3）实验时，调节滑动变阻器，直到小灯泡正常发光，此时电流表的示数如乙图所示，则该小灯泡的额定功率为
    0.85
    0.85
    W；该小灯泡正常工作时的电阻为
    7.35
    7.35
    Ω．
    （4）某同学在实验过程中，在电流表、电压表均有示数的情况下，将小灯泡从灯座中取走，则此时电压表
    有
    有
    示数（选填“有”或“没有”）．
    （5）有同学认为“把小灯泡换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系．”你认为这种说法
    正确
    正确
    （选填“正确”或“错误”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明同学想“探究电流跟电阻的关系”．于是他找来了一些器材，开始了科学探究．已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω．

    （1）他首先连接了如图（甲）所示的电路图． 为保证电路安全，连接电路时，开关应
    断开
    断开
    ，闭合开关前应将滑动变阻器滑片置于
    右
    右
    端（选填“左”或“右”）．
    （2）他的实验步骤为：
    ①先让5Ω电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记录电流表示数；
    ②将5Ω电阻换成10Ω电阻，闭合开关后发现电压表示数大于1.5V，应将滑动变阻器的滑片向
    右
    右
    （填“左”或“右”）移动，当观察到电压表示数为
    1.5
    1.5
     V时，记录电流表示数；
    ③将10Ω电阻换成15Ω电阻，闭合开关后发现：当滑动变阻器的滑片移动到最右端时，电流表和电压表的示数如图（乙）所示．出现上述情况的原因可能是
    B
    B

    A．滑动变阻器最大阻值太大               B．滑动变阻器最大阻值太小
    C．滑动变阻器断路                       D．定阻电阻短路
    （3）更换部分实验器材，完成继续整个探究实验后，用测得的数据绘制了如图（丙）的图象，根据该图象可以得出的结论是：
    电压一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比
    电压一定，导体中的电流跟导体的电阻成反比
    ．
    （4）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于
    75
    75
    Ω的滑动变阻器．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图（甲）所示的电路图．

    （1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整．
    （2）在连接电路的过程中，开关应该
    断开
    断开
    ；连接电路完毕，在开关闭合前，应将上述实物图中滑动变阻器的滑片移至变阻器的
    左
    左
    （填“左”或“右”）端．
    （3）在用开关试触时发现电流表、电压表分别出现了如图1的情况，电流表产生此现象的原因是
    电流过大
    电流过大
    ，电压表产生此现象的原因是
    正负接线柱接反了
    正负接线柱接反了
    ．

    （4）实验过程中，冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω，每次闭合开关后，首先应调节
    滑动变阻器
    滑动变阻器
    ，使
    电压
    电压
    保持不变，然后再记录电流表的示数．
    （5）本实验可得到的结论是：
    在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
    在电压不变时，导体中的电流与导体的电阻成反比
    _．
    （6）本实验中滑动变阻器的作用是
    保持电压不变
    保持电压不变
    ．
    （7）实验过程中，两电表的示数如图2所示，则所的电阻为
    10
    10
    Ω．
    （8）如果要使电流表的示数变为0.3安，滑动变阻器滑片应向实物图
    右
    右
    端移动（填“左”、“右”），此时电压表示数为
    3
    3
    伏．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案