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学校升旗仪式上,当升旗手缓缓向下拉绳子时,国旗就会徐徐上升,这是由于旗杆顶部有一个_____滑轮,它的优点是______________________________.
定,可以改变用力的方向.

试题分析:定滑轮不省力但可以改变力的方向,旗杆上就是利用定滑轮可以改变力的方向这个特点。
点评:解决本题的关键是熟知定滑轮的特点
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

在图中,杠杆在力F1和F2的作用下处于静止状态,l2是力F2的力臂。请在图中画出F1的力臂l1和力F2

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

物理实验小组的同学,利用如图所示的装置,在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.

(1)如图甲所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向      (选填“左”或“右”)移动,将杠杆调在水平位置的目的是为了方便测量           
(2)实验中测得的数据如表所示,表格中漏填的数据为         N
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/cm
阻力F2/N
阻力臂l2/cm

1
20
2
10

2
15
1.5
20

3
5
 
15
 
(3)有的同学按现有方案得出如下结论:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符,原因是实验过程中(       )(填字母).
A.没有改变力的大小      B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点     D.实验次数较少,结论具有偶然性

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图,小明用杆秤称一条鱼的质量,当杆秤在水平位置平衡时,秤砣拉线正好压在2kg的刻度线上,根据图和你手边的有关文具,可估测秤砣的质量大约是 
A.5 gB.500 gC.50 gD.5000g

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在图中,A装置是_______滑轮(选填“定”或“动”)。若用20N的拉力将旗帜匀速提升10m,则拉力所做的功为______J。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是某小组同学测量斜面机械效率的实验装置.实验时,用木块将带有刻度的平木板垫起,构成一个斜面.

(1)用弹簧测力计拉着小车从底端位置A沿斜面匀速运动到位置B,弹簧测力计的示数为1.1N,此时斜面的机械效率为     .
(2)若将木块向右移,使木块左端与长木板90cm处对齐,重复(1)中的实验,弹簧测力计的示数为0.8N,此时斜面的机械效率为     .比较(1)、(2)可知,斜面的机械效率与斜面的    有关.
(3)若将小车四轮朝上倒置.重复(2)中的实验,则弹簧测力计示数变    ,机械效率变    .比较(2)、(3)可知,斜面的机械效率与接触面的    有关.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图甲是耕地用的犁,它凝聚着劳动人民的智慧,犁是一个     杠杆,犁地时,提压扶手容易改变铧在土中的深浅;犁的铧表面很光滑,使用中可以     泥土对铧的摩擦力。图乙同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如图所示,据此可证明:使用定滑轮                 
(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如图所示.据此可知,使用动滑轮            



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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

按照图的要求画出滑轮组的绕绳方法(不计滑轮重、绳重及摩擦)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图所示,AOB为一轻质杠杆(杠杆自重忽略不计)O为支点,OA=OB,在杠杆的B端挂一重20N的重物,要使杠杆平衡,则在A端施加的力下至少为    N。如果在A端施加一个竖直向下的力,要使杠杆平衡,这个力为     N。

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