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    把重为8 N，边长为0.1 m的正方体物块投入水中，当物块静止时，下列说法正确的是（g取10 N/kg）(   )

    A.物块在水中处于悬浮状态

    B.物块所受的浮力为10 N

    C.物块下表面所受水的压强为800 Pa

    D.物块下表面所受水的压强为1 000 Pa


    C。假定正方体物块完全浸入水中，此时受到的浮力是F浮=ρgV排=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×（0.1 m）3 =10 N，G=8 N, F浮>G，所以物块要上浮，最后漂浮于水面上，当物块静止时，F浮′=G=8 N，因此A、B错；由F浮′=8 N，可算出V排 =0.000 8 m3， p=ρgh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.08 m=800 Pa，所以C对D错，故选C。


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    在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为( )

    A.F1=F2＞F3 B.F1＞F2＞F3 C.F2＞F1＞F3 D.F1＜F2=F3

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小张同学自制了一个飞机机翼模型，将其固定在托盘测力计上，如图所示。在机翼模型的正前方用电风扇迎面吹风，模拟飞机飞行时的气流。当无风时，托盘测力计示数为18 N；当电风扇吹风时，托盘测力计的示数为10 N。产生这种现象的原因是(   )

    A.吹风能减少物体所受的重力

    B.吹风能增加物体所受的重力

    C.吹风使机翼模型上方的气流速度大于下方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力

    D.吹风使机翼模型下方的气流速度大于上方的气流速度，在机翼的上下表面产生压强差，产生了向上的升力

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某物重为3.5 N，把它放在盛水的容器中，溢出的水重为2 N，则该物体受到的浮力(   )

    A.一定是2 N                          B.一定是3.5 N

    C.可能是1.5 N                        D.可能是2.5 N

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    探究“浮力的大小等于什么”时，实验进行了如图所示的步骤：

    请回答下列问题：

    （1）小石块重为__________N；

    （2）排开的水重为___________N；

    （3）为了使实验结论更为可信，将小石块换成钩码等其他物体再进行几次实验，其主要目的是_________（填序号）；

    A.多次测量求平均值，以减小偶然误差

    B.多次测量找规律，排除偶然性

    C.探究浮力的大小与哪些因素有关

    （4）实验是通过比较物体的重力与________的重力，得出结论。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在图中作出悬浮于水中的小球受到的力的示意图。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在下列所示电路图中，灯L1、L2属于并联的是（　　）

    　   A．甲、乙            B． 乙、丙                  C．                             丙、丁     D． 甲、丙

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2012?吉林）天黑了，小明打开客厅的灯，会在窗玻璃上看到另一个“自己”，这是由于光的　　形成的；同时，小丽玩起了手影游戏（如图所示），墙壁上的“大雁”是由于光的　 　 形成的．

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