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    6．如图所示装置中，A为盛水的烧瓶，B容器中装有适量的水，C为温度计．玻璃管由A容器通入B容器的冷水中，对烧瓶A加热并使其中的水沸腾，隔一段时间会看到：B容器中的水面会逐渐上升，温度计C的示数变大，这个过程中，A容器中的水沸腾时产生大量水蒸气，通过玻璃管送入B容器的水中，发生液化现象，同时放出热量，使容器B中的水量增加，温度升高．

    分析 物质由气态变成液态的过程叫液化；液化放热．

    解答 解：由于烧瓶内的水一直在沸腾，在这个过程中烧瓶中的水变为水蒸气，水蒸气进入烧杯B中遇冷液化为水，所以烧杯中的水不断增加，同时放出热量，所以温度计C的示数升高．
    故答案是：液化；热量．

    点评 该题通过实验考查了液化和液化放热的知识，要求学生能够通过现象分析物理道理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列事例中利用惯性的是（　　）
    A．木块在粗糙的斜面静止B．车辆在进站前提早刹车
    C．自行车在上坡前要多蹬几下D．乘客在车辆急刹车时要朝前冲

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．小明做完测量小灯泡的电功率实验后想：灯泡从通电到正常发光是否需要时间？如果需要时间，则这段时间内灯泡实际电功率是怎样变化的？为研究这两个问题，小明在老师的指导下，用相机的高速连拍功能拍摄了灯泡点亮的过程（图1），并同时用电流传感器测得通过灯泡的电流随时间变化状况如图2，实验过程保持灯泡两端的电压220V恒定不变．请根据图中的信息，回答下列问题：

    （1）刚通电瞬间，流过灯泡的电流是3A，正常发光时，流过灯泡的电流是1A．你认为造成二者电流不同的原因是灯丝点亮过程中，灯丝的温度升高，电阻变大．
    （2）灯泡从通电到正常发光需要的时间是6×10-2s．灯泡从通电到正常发光的过程中，灯泡的实际功率的变化情况是逐渐变小．你的判断的依据是由公式P=UI，U不变，I变小，P变小．
    （3）灯泡正常发光时的电阻是220Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    14．在科学探究：（1）牛顿第一定律（2）同一直线上二力的合成（3）压力的作用效果与哪些因素有关（4）液体的压强与哪些因素有关（5）浮力有大小与哪些因素有关的实验中，关于采用的研究方法，下列说法正确的是（　　）
    A．（1）与（2）相同B．（3）与（4）相同
    C．（2）与（5）相同D．（4）既有控制变量法也有转换法

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关，下列说法正确的是（　　）
    A．尘土飞扬，说明分子在不停地做无规则运动
    B．氢气球升到高空时会破裂，主要原因是大气压强随高度的增加而减小
    C．夏天吃冰糕，看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象
    D．小王没有将地面上的桌子推动，是因为推力小于摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示图象中不正确的是（　　）
    A．
    重力与质量关系    		B．
    晶体凝固过程
    C．
    同种物质质量与体积关系    		D．
    匀速直线运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．有一款手机用的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为1000mAh，容量的含义是如果该电池以100mA电流供应，可供电10h．给它充电时，是电能转化为化学能．充满电后，大约存储了13320J的电能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．某中学物理小组在长江边取适量江水样品，进行了江水密度的测量：
    （1）将天平放在台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；
    （2）小薇的测量步骤如下，完成下面表格：
     ①用天平测出烧杯的质量m1 为30g；

     ②在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量m269.6g，如图甲所示；
     ③再将烧杯中的江水倒进量筒中，测出体积为36cm3V，如图乙所示．
    空烧杯质量/g烧杯和液体的总质量/g液体的体积/cm3液体的密度/g•cm-3
    30
    （3）用这种方法测出的江水密度比真实值偏大（选填“偏大”或“偏小”）．要使结果更准确，需要将步骤①②③调整为②③①．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．小明同学在做“测量某未知电阻的阻值”实验时，准备了以下器材：干电池（1.5V）两节，电流表、电压表、滑动变阻器（20Ω、2A）、电阻、开关各一只、导线若干．根据图甲所示的电路图进行实验．

    （1）用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整．
    （2）连接电路．闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于B（选填“A”或“B”）端．
    （3）实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向左（选填“左”或“右”）移动．
    （4）实验过程中，电压表的示数如图丙所示，此时电压大小为2.2V．
    （5）实验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示．老师看后说其中有一次是错误的．帮小明分析出错的是第1次，原因是定值电阻的电压最小应为0.6V，电流为0.12A．
    实验次数123456
    电压U/V0.51.01.52.02.53.0
    电流I/A0.10.20.30.40.50.6

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