一根弹簧一端挂在墙上,用490N的力拉另一端,弹簧伸长了20cm。如果改为两个人分别拉弹簧的两端,把它也拉长了20cm,则每个人各用了 N的力。
科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示的电路图,在探究电阻上的电流跟电压的关系时,如何改变定值电阻R两端的电压,从而得到多组电压、电流值( )
A.保持R′的滑片位置不动
B.保持R的电压不变
C.保持R不变,调节R′的滑片到不同位置
D.保持电路中的电流不变
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在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:
导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察 来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号_______两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入图17电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟 有关.
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体的电阻,小明的实验方案和操作过程均正确,两表的连接和示数如图2所示.但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差 ,解决这一问题的措施是 .
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小李同学用如图(a)所示的装置探究某物质熔化过程中温度随时间的变化情况.
(1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中.该物质的熔点是 ℃.
(2)某时刻温度计的读数图(b)所示,此时的温度是 ℃.
(3)观察该物质熔化前后温度随加热时间的变化,可知固体比液体的比热容 (选“大”“小”).
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我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大,鸡蛋(弱者)很容易被碰得“头破血流”,而石头(强者)却完好无损。对此现象的正确解释是( )
A.鸡蛋受到力的作用,而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用,石头受到较小力的作用
C.它们相互作用力大小一样,只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对
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小娟同学的身高是1.6米,站在竖直放置的平面镜前1米处,她在镜中的像高是__________米,她到像的距离是__________米,若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.5米处,如图所示,她__________(选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
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小丽家去年冬天的供暖比往年好很多,这是因为热网改造后,由原来的小锅炉房供暖变为沈海热电余热供暖,从能源利用的角度来看,沈海热电站这种既供电又供热的热电站与一般的火电站相比,提高了_________,也较好地控制了污染。
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如图所示,塔式起重机上的滑轮组将重为9.0×103N的重物匀速吊起10m,作用在绳端的拉力为4.0×103N。
(1)求提升重物做的有用功
(2)求滑轮组的机械效率
(3)若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为有用功的0.3倍,求动滑轮的重。
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