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    2．如图所示，浸在水中的铅球正在加速下降，请用力的示意图画出铅球所受力的情况．

    分析 （1）水中的铅球在竖直方向上受到两个力的作用：竖直向下的重力和竖直向上的浮力．
    （2）根据铅球的运动状态可以确定铅球受到的重力与浮力的大小关系．从而可以做出其受到的力的示意图．

    解答 解：（1）以球心为力的作用点，分别沿着竖直向下的方向和竖直向上的方向做出铅球受到的重力G和浮力F浮；
    （2）由于铅球是加速下降，所以其受到的浮力小于重力．所以，在作力的示意图时，要保证浮力小于重力．如图所示：

    点评 此题考查了力的示意图的画法、重力的方向、浮力的方向．通过铅球的运动状态确定浮力和重力的大小关系是此题中比较容易出错的地方．
    做力的示意图的题目时，要注意题目要求：是让画所受力的示意图还是画所受哪个力的示意图．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．露天燃烧秸秆会严重污染环境．若将秸秆制成“秸秆煤”可提高秸秆的利用率，秸秆煤的热值为2.1×107J/kg，完全燃烧10kg的秸秆煤可放出2.1×108J的热量；在一标准大气压下，若这些热量的30%被250kg、20℃的水吸收，则水温能升高到80℃．[水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），g=10N/kg]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．小明探究电阻一定时电流与电压关系的实验中：
    （1）连接电路时，开关必须断开；
    （2）小明连好如图所示电路，正准备闭合开关，旁边的小兰急忙拦住他说：接线错了！请你帮助小明检查一下电路，把错接的线找出来打上“×”，并在图上补画出正确的接线．（连线不交叉）
    （3）正确连接后小明同学进行实验，得到的实验数据如下表所示．在小组交流时，其他小组同学指出该实验中有一组数据存在明显的错误，这组数据是第4次的实验数据；
    实验次数123456
    电压U/A0.30.60.91.21.51.8
    电流I/A0.080.150.230.400.380.45
    （4）在进行探究时，滑动变阻器所起的主要作用是：调节电压；运用的实验研究方法是：控制变量法；实验结论是：电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示是晓燕“探究平面镜成像特点”的情景．
    （1）以A蜡烛为成像物体，点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像重合为止．
    （2）她把观察到的现象和测量数据记录在如下表格中，请你帮晓燕在表头中的空白处填上合适的内容．
    （3）她做了三次实验的目的是多次实验，得出普遍规律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．春天的独山森林公园到处可见美丽的各色郁金香，其中红色的郁金香反射的是红色的光；同时身临其境又可闻到阵阵花香，这是花粉分子的扩散现象；还可以听到虫鸣鸟叫，说明声音可以在空气中传播；更可以从鸟鸣声中分辨出不同的鸟的种类，这主要是因为不同种类的小鸟发出声音的音色（填“响度”、“音调”和“音色”）不同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．下列数据最接近实际的是（　　）
    A．一百元人民币的长度约15cmB．中学生的心跳1s大约为70次
    C．九年级物理课本重约15ND．人的正常体温约38℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．2012年11月23日上午，我国“歼15”舰载机在“辽宁舰”上成功起降，如图所示，意味着“辽宁舰”在我国成了真正意义上的航母．“辽宁舰”排水量为67500t（排水量指满载时航母排开水的质量），则该航母满载时所受浮力为6.75×108N；起飞后航母上的指挥部通过电磁波与舰载机上的飞机员进行联系；舰载机飞离航母后，航母所受的浮力将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”），舰底所受海水的压强将减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在做“探究凸透镜成像规律”实验时，小明在光具座上正确安装好蜡烛、凸透镜、光屏．
    （1）点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心在同一高度．他这样做的目的是使像呈在光屏的中心．
    （2）接着他将凸透镜的位置固定不动，移动蜡烛至适当位置，光屏在图所示位置，烛焰恰好在光屏上成倒立放大（填“放大”、“缩小”或“等大”）的像，这个像的成像原理与投影仪 （填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向左移动，则应将光屏向左 （填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像．
    （3）实验中，怎样在光屏上找到清晰的像？你的方法是：保持烛焰位置不变，移动光屏．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图所示，是某实验小组在测量木块长度的图示，此木块的长度是1.75cm，估读数值是0.05cm．

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