(10·桂林)如图19所示,是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路,所用小灯泡标有“2.5V”字样。
(1)请指出电路连接中的两个不当之处:
① ;
② 。
(2)他们改正电路连接中的不当之处后,闭合开关,移动变阻器滑片时,发现两
电表的示数和灯泡的亮度都同时变化,但两电表的示数总是比较小,灯泡的亮
度也较弱。出现这种现象的原因是: 。
(3)电路正常后,他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下:
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为 ;
②通过分析实验数据可知,小灯泡的电阻是 (填写“不变”或“变化”)的,其原因是: 。
(4)实验结束,小明提出了一个探究设想:可以利用图19中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”。
①请帮他们设计一个实验方案,将电路图画在虚线框中;
②在实验探究过程中,滑动变阻器不但可以改变电路中的电流,它还是电路中的一个 ,但在移动滑片时一定要注意 。
科目:初中物理 来源: 题型:
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.4 | 0.3 | 0.24 |
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 测量对象 | 质量m/g | 体积V/cm3 | 质量/体积g/cm3 |
1 | 铁块1 | 46.8 | 6 | 7.80 |
2 | 铁块2 | |||
3 | 铁块3 | 156 | 20 | 7.80 |
4 | 塑料块1 | 7.5 | 6 | 1.25 |
5 | 塑料块2 | 12.5 | 10 | 1.25 |
6 | 塑料块3 | 25 | 20 | 1.25 |
m |
V |
m |
V |
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科目:初中物理 来源: 题型:
(10·桂林)如图1所示,在建国60周年期间,各地群众通过多种方式了解国庆大阅兵的信息。下列各种信息传递方式中,运用电磁波传递信息的是( )
A.声呐和无线电广播电视 B.卫星通信和光纤通讯
C.有线电话和无线电广播电视 D.两人之间面对面相互交谈
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