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【题目】人在走路时对地面的压力和压强,与人站立在地面时相比较( )

A. 压力不变,压强改变 B. 压力不变,压强不变

C. 压力改变,压强改变 D. 压力改变,压强不变

【答案】A

【解析】人在走路与站立时对地面的压力相等(等于自身重力),人站立在地面时双脚着地,受力面积等于两只脚的面积大小,人在走路时单脚着地,受力面积等于一只脚的面积大小,由于受力面积不相等,所以对地面的压强不相等。由上述可知选项B、C、D都不正确。故选A.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

(1)他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水,当管内的红墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度________

(2)如图乙所示,他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后,多次改变探头在水中的深度,并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究______________________

(3)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在下列液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差最大的是_________

A.酒精(酒精=0.8×103kg/m3

B.植物油(植物油=0.9×103kg/m3

C.盐水(盐水=1.1×103kg/m3

(4)若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm,则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为___________Pa。(红墨水≈1.0×103kg/m3

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【题目】为了探究气体的压强与气体流速的关系,小强设计并进行了如下实验:如图所示,取两张白纸,让其平行地自然下垂,向两纸中间用力吹气。

1)你观察到的现象是____________________________

2)你通过本实验可以得出的结论是:___________________________

3)请你联系实际,举出一个生产、生活中与此知识有关的实例:___________________________

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【题目】在探究“液体压强的特点”实验中,进行了如图(15)所示的操作:

(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________

(2)甲、乙两图是探究液体压强与___________________的关系.

(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________

(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_____两图进行对比.

(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 ____________的压强大小关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列电器中,利用电流热效应的是( )

A.电脑 B.电视机 C.热水器 D.电风扇

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】把一个轻质小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相吸引,则这个小球( )

A.一定带正电 B.一定带负电 C.可能不带电 D.一定不带电

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【题目】在量筒内注入适量的水,将一木块放入水中,水面达到的刻度是V1,如图(a)所示;再将一金属块投入水中,水面达到的刻度是V2,如图(b)所示;若将金属块放在木块上,木块恰好没入水中,这时水面达到的刻度是V3.如图(c)所示.金属密度________

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【题目】电磁波家族有无线电流、红外线、可见光、紫外线灯,它们的相同(选填“频率”、“波长”或“波速”),它们在真空中传播时的速度是

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【题目】某同学将一两端开口的均匀玻璃管,用质量不计的塑料片附在下端,然后用外力F将玻璃管竖直插在水下25cm,保持平衡,已知塑料片的横截面积和玻璃管的横截面积均为10cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不计玻璃管所受重力为0.5N。:

(1) 水对塑料片产生的压强和压力;

(2) 该同学为测量某种液体的密度,先保持玻璃管在水中的位置不变,然后向玻璃管内缓慢地倒入该液体,当倒入深度达到20cm,发现塑料片刚好下落,那么该液体的密度为多少?

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