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20.我市某中学兴趣小组的同学利用图甲所示电路,进行如下的实验探究.
Ⅰ.定值电阻中的电流跟两端电压的关系.
Ⅱ.额定电压已经模糊、额定功率为1W的小灯泡中的电流跟两端电压的关系.

次数123
U/V2.04.05.0
I/A0.200.380.50
(1)闭合S1、断开S2,滑动变阻器在此电路中除保护电路外,还有改变电阻两端的电压和电路中的电流的作用;移动滑动变阻器的滑片,进行实验,得到表格中的三组数据,通过数据分析,可归纳出的结论是电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比.
(2)断开S1、闭合S2,移动滑动变阻器的滑片进行有关测量,根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关系图象(如图乙),小灯泡的额定电压为2.5V.对比定值电阻和灯泡的电阻,灯的电阻变化的原因是灯丝的电阻受温度的影响.

分析 (1)要掌握滑动变阻器的作用,研究电流与电压的关系时,需要改变电压值,所以滑动变阻器的作用除了保护电路外,更重要的是改变电阻两端的电压和电路中的电流.
(2)要掌握功率的计算公式P=UI,找出当功率是1W时的电压值;知道灯丝的电阻随温度的升高而增大.

解答 解:(1)闭合S1、断开S2,电阻R与滑动变阻器串联在电路中.此实验是研究定值电阻中的电流与两端电压的关系,所以滑动变阻器在此实验中除了起到保护电路之外,还有改变电阻两端的电压和电路中的电流的作用;从表格中数据可以看出,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也跟着增大为原来的几倍,所以可以看出电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比.
(2)断开S1、闭合S2,此时灯泡与滑动变阻器串联在电路中.根据已知条件小灯泡的额定功率为1W,由图象知,当灯泡两端的电压为2.5V时,通过灯泡的电流为0.4A,根据P=UI,此时灯泡的功率为1W.所以灯泡的额定电压为2.5V.
从图象可以看出,灯丝的电阻随两端电压的增高而增大,而定值电阻的阻值几乎不随电压的变化而变化.灯丝发光时温度很高,所以会造成灯丝温度的变化,从而影响灯丝的电阻.
故答案为:(1)改变电阻两端的电压和电路中的电流;电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比;(2)2.5;灯丝的电阻受温度的影响.

点评 此题通过开关的断开和闭合分别考查了电流与电压的关系,解决此题的关键是会分析数据和图象,能够从表格的数据和图象中得到有关信息,从而进行有关计算.

练习册系列答案
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14.在图中画出螺线管B上的绕线,要求通电后使图中的A、B两个螺线管相互排斥.

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8.用“伏安法测电阻”的实验中,老师提供了以下器材:几节干电池做电源、已知阻值的电阻RL、最大阻值为50Ω的滑动变阻器1个、被测电阻Rx、开关2个,电压表和电流表各1只、导线若干.实验前老师启发同学们,为了使测定的电阻值更精确,采用多次测量取平均值的方法.甲、乙、丙、丁四个小组分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如图1),依据实验方案回答:

(1)实验中测得下表所示数据,此数据是丙小组测量的.
次数
物理量
12345
  电压U/V1.534.567.5
  电流I/A0.10.20.30.40.5
(2)在丁小组实验过程中,闭合开关S和S1,电流表和电压表的示数如图2所示,则电阻Rx两端电压是4.5V,通过Rx的电流是0.3AA,Rx的阻值是15Ω.

(3)甲小组的同学发现电压表不能正常使用,于是撤去电压表重新设计了以下4 种方案.其中不能测出Rx的方案是A(只填字母).如果S、S1都闭合时,电流表示数为I1,闭合S、断开S1时,电流表示数为I2,则电阻的表达式Rx=$\frac{{R}_{L}({I}_{1}-{I}_{2})}{{I}_{2}}$为如图3方案B(只填字母)的测量结果.

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15.小明和小亮利用如图所示的电路测量未知电阻的阻值.

(1)根据他们连接的实验电路(a)可知,电表甲应是电压表,电表乙是电流表.
(2)该实验的原理是R=$\frac{U}{I}$,实验中他们检查电路无误后闭合开关,观察了两电表的示数[如图(b)],计算出被测电阻R=10Ω.
(3)完成了上步计算后小明认为实验就完成了,小亮则认为,仅这样就得出电阻的阻值不够可靠,原因是测量次数太少,误差太大.
(4)为了得到更可靠的结论,你认为接下去他们的具体操作应是移动滑动变阻器,多测几组数据,取平均值.

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5.现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”,步骤如下:
(1)根据图甲连接实物图,得到图乙.
(2)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中.
实验次数123456
电阻R/Ω51015202530
电流I/A0.60.30.20.150.120.1
(3)在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到A端(选填“A”或“B”),然后闭合开关,移动滑片,使电压表示数为3V时,读出电流表的示数.
(4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器A
A.50Ω  1.0A   B.50Ω  0.5A   C.20Ω  1.0A    D.20Ω  0.5A.

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12.探究“电压一定时,通过导体的电流与电阻的关系”.
(1)请用笔画线代替导线,将如图所示的实验电路连接完整;
(2)如表是测得的实验数据,在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到右(选填“左”或“右”)端,然后闭合开关,移动滑片,使电压表示数为2V时,读出电流表的示数.
实验次数123
电阻R/Ω51020
电流I/A0.400.200.10
(3)某小组同学选择了阻值不同的多个定值电阻做实验,实验过程中,每次更换定值电阻R后,都应通过调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变;
(4)分析实验数据可以得出的结论是:电压不变时,导体中的电流与电阻成反比.

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