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康炜利用如图1甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω l A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.

(1)根据图1甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路.
(2)如图2电流表的读数______A.
(3)正确连接好电路后,康炜首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①康炜将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是______,读出电流表的示数.
②康炜用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因______.
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:______.

解:(1)由图知,大部分电路连接完成,只需要将电压表选择0~3V量程与定值电阻并联即可.根据实验电路图连接实物电路图,如下图所示.
(2)由图知:电流表选择的是0~0.6A量程,对应的分度值为0.02A,此时的电流为0.32A.
(3)①用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是:移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V.
②用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V,可能是滑动变阻器最大阻值太小,滑动变阻器分压太小,使电阻R3两端的电压过大造成的;或是由于控制的定值电阻两端的电压太小造成的;或是电源电压太大.
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,可以适当提高定值电阻两端的电压,如:保持定值电阻两端的电压为2V不变.
故答案为:
(1)实物连接如下图:

(2)0.32;
(3)①移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V;②滑动变阻器最大阻值过小;③保持定值电阻两端的电压为2V不变.
分析:(1)根据实验电路图连接实物图时要注意:滑动变阻器的接法,电表量程选择及正负接线柱不要接反.
(2)读取电流表示数时,首先要明确电流表选择的量程和对应的分度值,读数时视线与指针所在刻线相垂直.
(3)①实验中要保证电阻两端电压不变,更换电阻后,要移动滑动变阻器滑片位置,使电压表示数保持不变;
②电阻两端电压达不到1.5V,可从滑动变阻器阻值大小、电源电压大小、电阻本身等方面分析原因;
③在不改变实验器材的前提下,可适当提高电阻两端的电压,以便达到实验目的.
点评:1、本题考查了连接实物电路图、电流表的读数、实验操作与实验现象分析等问题;
2、先分析清楚实验的原理图,再连接实物电路图;
3、连接实物图时应注意:①电压表、电流表的正负极不要接反.②注意电压表、电流表的量程不要接错.
③滑动变阻器的分压与限流接法,滑片移动时阻值的变化应符合题意要求.④作图要美观,连线不要交叉.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?翔安区一模)康炜利用如图1甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω l A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.

(1)根据图1甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路.
(2)如图2电流表的读数
0.32
0.32
A.
(3)正确连接好电路后,康炜首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①康炜将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
,读出电流表的示数.
②康炜用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因
滑动变阻器最大阻值过小
滑动变阻器最大阻值过小

③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:
保持定值电阻两端的电压为2V不变
保持定值电阻两端的电压为2V不变

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科目:初中物理 来源:2013年福建省厦门市翔安区中考物理一模试卷(解析版) 题型:解答题

康炜利用如图1甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω l A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.

(1)根据图1甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路.
(2)如图2电流表的读数______A.
(3)正确连接好电路后,康炜首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①康炜将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是______,读出电流表的示数.
②康炜用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因______.
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:______.

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